Ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων 
με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος

 


ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣΤΙ ΕΙΝΑΙ - ΔΡΑΣΕΙΣ - ΧΡΗΣΙΜΟ ΥΛΙΚΟ - Η ΟΜΑΔΑ
η επιμόρφωση 2025-2026

 

Εκπαίδευση εμψυχωτών, επιμορφωτών,συντονιστών
 σεμινάρια στελεχών

Στο πλαίσιο του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" και της συνεχούς επιμόρφωσης των στελεχών, εμψυχωτών και επιμορφωτών του προγράμματος, το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση οργανώνει σειρά Σεμιναρίων - Εργαστηρίων στελεχών σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης ενηλίκων, θέματα που αφορούν τη προσφυγική κρίση, τεχνικές αξιοποίησης του εκπαιδευτικού υλικού του Προγράμματος, ανατροφοδότησης κ.ά. ​Παράλληλα οργανώνει σε διάφορες πόλεις σειρά "παιδαγωγικών-συντονιστικών" συναντήσεων με τοπικούς συντονιστές, εκπαιδευτικούς και στελέχη τοπικής κοινωνίας, για την οργάνωση και συντονισμό των εκπαιδευτικών δράσεων του προγράμματος στη περιοχής τους.

Εκπαίδευση στελεχών - Κι αν ήσουν εσύ;

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 20/6/2026 10:30 πμ - 12:30 μμ Export event
«Ο Κύκλος των Συναισθημάτων»

«Ο Κύκλος των Συναισθημάτων»

Κέρκυρα 20/6/2026 εργαστήριο για εκπαιδευτικούς

Πανελλήνιο Δικτύο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση - Γραφείο Κέρκυρας

Εργαστήριο

Ο Κύκλος των Συναισθημάτων
Κέρκυρα 20 Ιουνίου 2026 

Στο  Κήπο του Λαού, στις 10:30 π.μ.

Εμψύχωση: Σεβαστή Ευθυμίου.


Το Γραφείο Κέρκυρας του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων ΔΗΜΟΟΠ Νίκος Μώρος σάς προσκαλούν στην τελευταία, για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, συνάντησή μας που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 20 Ιουνίου 2026, στον Κήπο του Λαού, στις 10:30 π.μ.

Ποια είναι τα συναισθήματά μας στο τέλος της χρονιάς; 

Σκοπός της συνάντησης είναι, μέσα από ένα βιωματικό εργαστήρι, να προσεγγίσουμε τη σημασία και την αξία της αναστοχαστικής διαδικασίας, όταν ένας κύκλος ολοκληρώνεται! 

 

Η Σεβαστή Ευθυμίου είναι δασκάλα στο 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας και, συγχρόνως, παιδαγωγός με αγάπη για την τέχνη, τη δημιουργική έκφραση και τη φαντασία. Ειδικεύεται στο θεατρικό παιχνίδι, την παιδική yoga και τη λογοτεχνία για παιδιά. Μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα, επιδιώκει να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να ανακαλύψουν τη φωνή και τη δημιουργικότητά τους. «Πιστεύω ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν προσεγγίζεται με συναίσθημα, παιχνίδι και ελευθερία. Η αποστολή μου είναι να δημιουργώ περιβάλλοντα γεμάτα φαντασία, αποδοχή και έμπνευση. Πιστεύω ότι η εκπαίδευση είναι μια μορφή τέχνης – και η τέχνη, ένα μέσο μάθησης. Σχεδιάζω, οργανώνω και εμψυχώνω δραστηριότητες που αναπτύσσουν τη φαντασία, την έκφραση και τη συναισθηματική νοημοσύνη.»

Print