Θέατρο και κοινωνική-πολιτική αγωγή: η πολιτειότητα και οι αφηγήσεις

«Θέατρο και κοινωνική-πολιτική αγωγή: η πολιτειότητα και οι αφηγήσεις»

Helen Nicholson, Reader, Royal Holloway, University of London, Ηνωμένο Βασίλειο

Κυριακή 30/3/2008, 10.00-12.30

Εργαστήριο 2,5 ωρών - Γλώσσα: αγγλικά (με μετάφραση στα ελληνικά)

Σε αυτό το εργαστήριο θα διερευνήσουμε τη σχέση ανάμεσα στο θέατρο και την κοινωνική και πολιτική αγωγή.
Οι νέοι ζουν σε έναν περίπλοκο και ευμετάβλητο περιβάλλον και η εκπαίδευση οφείλει να τους δώσει τέτοια εφόδια, ώστε να γίνουν δημιουργικοί πολίτες με αυτοπεποίθηση. Έχουμε την ευθύνη να εκπαιδεύσουμε την κοινωνική φαντασία των νέων, να τους διδάξουμε να ανταποκρίνονται δημιουργικά στην κοινωνική αλλαγή και να έχουν πλήρη συνείδηση της προσωπικής τους ταυτότητας και των αξιών τους. Το εργαστήριο έχει σχεδιαστεί με βασικό άξονα την ιδέα ότι η ιδιότητα του πολίτη (πολιτειότητα) ενσαρκώνεται στην αφήγηση προσωπικών και συλλογικών ιστοριών, στις γλώσσες, τις μεταφορές, τις εικόνες και τα σύμβολα που ήδη ενυπάρχουν στο θέατρο. Στο ερώτημα τι σημαίνει η έννοια «πολίτης» για τους νέους σήμερα, η απάντηση βρίσκεται εν μέρει στον τρόπο με τον οποίο παρουσιάζονται οι ιστορίες και τα γεγονότα. Για να γίνουν οι νέοι δημιουργικοί πολίτες με αυτοπεποίθηση, πρέπει να τους εξασφαλίζεται η πρόσβαση σε διαφορετικές μορφές πολιτιστικής έκφρασης και το περιθώριο να πειραματίζονται με δικές τους ιδέες ως δημιουργοί θεάτρου και ως καλλιτέχνες. Το εργαστήριο θα εισάγει τους συμμετέχοντες σε διαφορετικές μορφές και είδη θεάτρου. Θα χρησιμοποιήσουμε μια ποικιλία θεατρικών μεθόδων που μπορούν να εφαρμοστούν σε μαθήματα θεάτρου με νέους διαφορετικών ηλικιών και δεξιοτήτων.