Όλες οι δράσεις στην Βόρεια Ελλάδα

Η δραματοποίηση ως διδακτική πρακτική και μέθοδος εμψύχωσης σχολικών παραστάσεων
1811
06 Σεπ 05

Η δραματοποίηση ως διδακτική πρακτική και μέθοδος εμψύχωσης σχολικών παραστάσεων

 
Αρναία, 6-7/9/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης, Τάκης Τζαμαργιάς
Το Πορτοκάλι με την Περόνη
1842
09 Απρ 05

Το Πορτοκάλι με την Περόνη

 
Σέρρες, 9/4/2005, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Δημήτρης Σακατζής, Τζένη Καραβίτη
Έκφραση-Αυτοέκφραση-Συνέκφραση : πως η Δραματική Τέχνη και η Λογοτεχνία βοηθούν τους μαθητές να αναζητήσουν τα μονοπάτια της γνώσης
1786
09 Απρ 05

Έκφραση-Αυτοέκφραση-Συνέκφραση : πως η Δραματική Τέχνη και η Λογοτεχνία βοηθούν τους μαθητές να αναζητήσουν τα μονοπάτια της γνώσης

 
Σέρρες, 9/4/2005, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Έλενα Μίντση
Αυτοσχεδιασμός και στοιχεία Σύγχρονου Χορού
1843
09 Απρ 05

Αυτοσχεδιασμός και στοιχεία Σύγχρονου Χορού

 
Σέρρες, 9/4/2005, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Βερονίκη Τσουγκράνη
1ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Καλλιτεχνικής Παιδείας
2205
08 Απρ 05

1ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Καλλιτεχνικής Παιδείας

 
Σέρρες, 8-9/4/2005, Το πρόγραμμα του σεμιναρίου
Εν αρχή ήν ο λόγος. Απόπειρα ανάγνωσης των τραγικών
1747
06 Μαρ 05

Εν αρχή ήν ο λόγος. Απόπειρα ανάγνωσης των τραγικών

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Απόστολος Αποστολίδης
Η Αλίκη στο θαυμαστό κόσμο της εφηβείας
1803
06 Μαρ 05

Η Αλίκη στο θαυμαστό κόσμο της εφηβείας

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Άβρα Αυδή, Μελίνα Χατζηγεωργίου
Βασικές αρχές της υποκριτικής (σύστημα Στανισλάβσκι). Πρακτικές ασκήσεις με αφορμή την Τραπεζαρία του Α.Ρ.Γκερνυ
2087
06 Μαρ 05

Βασικές αρχές της υποκριτικής (σύστημα Στανισλάβσκι). Πρακτικές ασκήσεις με αφορμή την Τραπεζαρία του Α.Ρ.Γκερνυ

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Παύλος Δανελάτος
Ομαδική Θεατρική Δημιουργία: Σώμα, παιχνίδι, αυτοσχεδιασμός
1825
06 Μαρ 05

Ομαδική Θεατρική Δημιουργία: Σώμα, παιχνίδι, αυτοσχεδιασμός

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Δημήτρης Σακατζής, Τζένη Καραβίτη
Δραματοποίηση ή εικονογράφηση;
1817
05 Μαρ 05

Δραματοποίηση ή εικονογράφηση;

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Νίκος Γκόβας
Παιχνίδια κίνησης στο θέατρο της ζωής με αφορμή τους Όρνιθες του Αριστοφάνη
1752
05 Μαρ 05

Παιχνίδια κίνησης στο θέατρο της ζωής με αφορμή τους Όρνιθες του Αριστοφάνη

Θεσσαλονίκη, 5-6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Μαργαρίτα Μάντακα
Χορικά από την Ελένη του Ευριπίδη
1914
05 Μαρ 05

Χορικά από την Ελένη του Ευριπίδη

Θεσσαλονίκη, 5-6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Μια διδακτική πρόταση για την «Ελένη » του Ευριπίδη
1887
05 Μαρ 05

Μια διδακτική πρόταση για την «Ελένη » του Ευριπίδη

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Αλεξάνδρα Μυλωνά
Δράμα στην Εκπαίδευση μέσα από αρχαία αγγεία και αμφορείς
1845
05 Μαρ 05

Δράμα στην Εκπαίδευση μέσα από αρχαία αγγεία και αμφορείς

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Περσεφόνη Σέξτου
Απλά προσθέστε νερό. Εργαστήριο σχετικό με τη χρήση του Εκπαιδευτικού Δράματος στη διερεύνηση περιβαλλοντικών θεμάτων
1721
05 Μαρ 05

Απλά προσθέστε νερό. Εργαστήριο σχετικό με τη χρήση του Εκπαιδευτικού Δράματος στη διερεύνηση περιβαλλοντικών θεμάτων

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Phil Sixsmith, Βέτα Τσαλίκη
Η σημασία της διαφραγματικής αναπνοής και της άρθρωσης στην εκφορά του θεατρικού λόγου
1817
05 Μαρ 05

Η σημασία της διαφραγματικής αναπνοής και της άρθρωσης στην εκφορά του θεατρικού λόγου

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Καίτη Χρονοπούλου
3ο σεμινάριο θεατρικής παιδείας «Σχολικό Θέατρο: καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική μάθηση»
2048
05 Μαρ 05

3ο σεμινάριο θεατρικής παιδείας «Σχολικό Θέατρο: καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική μάθηση»

Θεσσαλονίκη, 5-6/3/2005, Το πρόγραμμα του σεμιναρίου
Η Commedia dell'Arte: παράδοση και καινοτομία
2076
18 Νοε 04

Η Commedia dell'Arte: παράδοση και καινοτομία

Θεσσαλονίκη, 18-20/11/2004, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Mario Gallo
Ημερίδα "Θέατρο και Εκπαίδευση: Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2004"
2570
23 Οκτ 04

Ημερίδα "Θέατρο και Εκπαίδευση: Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2004"

Θεσσαλονίκη, 23/10/2004, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς
Η σχολική θεατρική παράσταση
2179
28 Φεβ 04

Η σχολική θεατρική παράσταση

Θεσσαλονίκη, 28-29/2/2004, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς
First7677787980818284

Βόρεια Ελλάδα - Ημερολόγιο δράσεων

«Μάρτιος 2026»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
232425262728
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

Σέρρες, 28/2/2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
1
234567
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 7/3/2026 αξιολόγηση-προβολή ντοκιμαντέρ
8
910111213
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Θεσσαλονίκη 13/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
1415
16171819202122
'Ερευνώντας την Οικολογία της Ψυχής' Master class devised theatre & dance

'Ερευνώντας την Οικολογία της Ψυχής' Master class devised theatre & dance

Θεσσαλονίκη 22/3/2026 εργαστήριο- Master Class με τη Sanja Krsmanovic Tasic
23242526272829
«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

Θεσσαλονίκη 29/3/2026 εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Κατσαρίδου Μάρθα & Koldo Vio
303112345

Αναζήτηση