an awareness raising project, targeting the educational community, on human rights and refugee issues
using experiential learning, theatre and educational drama techniques.

HELLENIC THEATRE/DRAMA & EDUCATION NETWORK (TENet-Gr)


home - what is it- actions- our team

"it could be me, it could be you" - Actions

Teacher training workshops

The Quarantine Dialogues

Together

Workshops for students

Interactive performances

Our Space

Quarantine Monologues

School festivals

Monologues from the Aegean

What it does: The project is organized under the following Actions

Action 1: Teacher Training
1a: Teachers’ Seminars: design and deliver a comprehensive seminar structure of a minimum duration of 20 school hours, for teachers of primary and secondary education and members of local community such as parents, municipality officers, local media, members of trade unions, human rights organisations, university students etc., in border and mainland cities incorporating: UNHCR and TENet-Gr educational material as well as innovative relevant material of other organizations; Experience and feedback from previous joint projects.
Action 1b: Teachers’ Short Workshops: design and deliver short workshops of 2 to 4-hours and/or keynotes for teachers of primary and secondary education and members of local community such as parents, municipality officers, local media, members of trade unions, human rights organisations  etc., in several mainland and boarder cities incorporating: UNHCR and TENet-Gr educational material as well as innovative relevant material of other organizations;Experience and feedback from previous joint projects.
 

Action 2: student workshops and school networking
A number of students of primary and/or secondary education in Athens, Lesvos, Chios, Limnos, Chania Crete, Rethymno Crete, Thessaloniki, Xanthi, Drama, Serres, Kozani, Alexandroupoli, Trikala, Karditsa, Larissa, Volos, Katerini, Grevena, Patras, Ioannina, Sparta, Kalamata, Tripoli and other cities, from a number of schools join the “It could be me-It could be you” programme and are involved in a series of specifically targeted interactive workshops based on UNHCR’s and TENet’s educational materials ( “Skliro Karydi”, “Passages”, “I-You-We”, “Irini”, “Monologues” etc).  

Action 3: Training trainers and locar coordinators
Action 3a. Local organization and networking
Local Coordinators in a number of cities organize local meetings with teachers in their regio, develop locat school network, organise student workshops and the local Student Festival 
Action 3b Local trainers training
Design and deliver a specific course of practical workshops and meetings for new trainers and youth facilitators based on the methodology of the project and its educational material in order to familiarize them with the content and techniques presented during the teachers’ training seminars and the school intervention workshops. At the end of this process the facilitators will be accredited as “project trainers and/or facilitators”. This will result in expansion of the Project in more schools in more sites. Such courses and other relevant meetings for new or old project trainers will be organised by the Regional Coordinators in all regions of the country. 
Action 3c. Central trainers training
Reflection, feedback training and updating for Project’s trainers, facilitators, managers and staff. Design and deliver, centrally, a number of central training seminars, which will additionally include reflective sessions and meetings for all projects trainers, facilitators, managers and coordinators for updates on current refugee issues, on current intercultural approaches, on adult education methodology, on evaluation techniques etc. Experts are invited to take part in these meetings and share experience from other countries too. 

Action 4: Interactive Performances for students, teachers and/or the community
Specifically selected and/or developed interactive performances address students and the local community. These performances are mostly interactive in order to offer students and other participants the opportunity to actively reflect on issues such as human rights, acceptance of the “other”, racist speech etc. In particular, the Forum Theatre play “the multicolour migration of the butterfly” (created during 2016) is presented in several cities. Other similar performances, i.e "Passages", are also presented and engage students and local communities.

Action 5: Student Festivals, Share Events and/or Action Days
Schools in every city collectively present their work in targeted Festivals, Share Events and/or Action Days. 

Action 6: “Together” – joint actions for local and refugee youth population
With the view to create opportunities and preconditions for coexistence and meeting between local student population and refugee children accommodated in different locations and facilities, joint creative actions are designed and promoted. These will include activities to be organised mainly in the urban context such as common workshops for local and refugee youths, organisations of visits to museums, street happenings, attendance to music, dance and theatre performances etc. Such activities can facilitate intercultural communication, breaking the ice between the two populations, fighting fear and stereotypes, while mitigating the sense of marginalization among the refugee population. Design of such activities are based on an assessment of needs and possible partners to this actions (schools involved in the project, competent central and local authorities and civil society actors etc) in consultation with UNHCR and taking into account any special conditions at local level and the evolving refugee situation. TENet-Gr seeks and secures all necessary authorizations by competent authorities and actors for activities involving transfer of refugee and local children and participation in events.
Workshops, museum or performance visits, street happenings etc are organized for local and refugee youth so that they can play and create together. 

Additionally, the program provides:
Collection and distribution of educational resources for teachers (guide, exercise and activity manuals et al.)  
Long distance support and counseling for educators that implement actions under the “it could be me – it could be you” program, for their follow-up steps with their team.
Dissemination actions (conferences, workshops, presentations et al.)   
 


 

Comprehensive list of the programme's actions

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Καλαμάτα, 15/4/2019, μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Event date: 4/15/2019 9:30 AM - 1:30 PM Export event

Μαθητικό καλλιτεχνικό φεστιβάλ - «κι αν ήσουν εσύ;»

ΚΑΛΑΜΑΤΑ, 15 Απριλίου 2019, (κυρίως σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης)


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ..εδώ!

9 σχολεία, 19 εκπαιδευτικοί, 200 μαθητές και μαθήτριες, ένα θεατρικό, 11 εργαστήρια για μαθητές.

Παρακολούθησαν επιπλέον 200 μαθητές και μαθήτριες και 30 εκπαιδευτικοί και γονείς

ΚΑΛΑΜΑΤΑ, ΔΕΥΤΕΡΑ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2019, 9.30 - 13.30
Στα: 1ο & 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, σε συνεργασία με το 1ο και 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας διοργάνωσαν μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ,τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2019, ώρα 9.30 - 13.30, στα: 1o & 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας.

Λόγω του μεγάλου αριθμού σχολείων στο πρόγραμμα, το φεστιβάλ αυτό ήταν το πρώτο από μια σειρά ανάλογων που οργανώθηκαν φέτος στην Καλαμάτα και στο οποίο συμμετείχαν κυρίως σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Το φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για ζητήματα προσφύγων «Κι αν ήσουν εσύ;».Οι μαθητές έδωσαν ένα ραντεβού, να παρουσιάσουν τις δραστηριότητες που έχουν υλοποιήσει στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, να γνωριστούν, να συζητήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις. Έτσι 200 μαθητές όλων των ηλικιακών βαθμίδων με όχημα το θέατρο διερεύνησαν και παρουσίασαν με το δικό τους τρόπο το πώς αντιλαμβάνονται το «ποιος είμαι εγώ», « ποιος είναι ο άλλος» και το ότι « μπορώ να έρθω στη θέση σου - μπορούμε να ζήσουμε μαζί».

Διαλέξαμε το χώρο του 1ου & 2ου ΕΠΑΛ Καλαμάτας για να στεγάσουμε ένα μαθητικό Φεστιβάλ όπου διαφορετικοί μαθητές θα συναντιόντουσαν να μιλήσουν για το πρόγραμμα, να συζητήσουν για θέματα ταυτότητας και ετερότητας, για αυτά που μας ενώνουν ή μας χωρίζουν, γι αυτά που μας φοβίζουν αλλά και για όσα μας ενθαρρύνουν- ενδυναμώνουν να ονειρευτούμε και να στοχεύσουμε σε έναν κόσμο καλύτερο. Βάλαμε στόχο να γνωριστούμε μαθητές από όλο το Νομό. Συμμετείχε όλο το φάσμα των σχολείων της Μεσσηνίας: Είχαμε Λύκεια Επαγγελματικά και Γενικά, είχαμε Γυμνάσια από Καλαμάτα και από Μελιγαλά, είχαμε το ΕΕΕΕΚ και το ΕΝΕΕΓΥΛ και είχαμε κι ένα Δημοτικό που έγραψε και μελοποίησε ένα τραγούδι για το Φεστιβάλ μας.

Η εκδήλωση περιλάμβανε:

1. ένα θεατρικό διαμορφωμένο από τους ΜΟΝΟΛΟΓΟΥΣ στο Αιγαίο (συμμετείχαν το ΕΕΕΕΚ, το 1ο Λύκειο, τα 1ο και 2ο ΕΠΑΛ και το 21ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας),

2. 9 βιωματικά εργαστήρια διάρκειας 90΄ (συμμετείχαν 150 μαθητές από όλα τα σχολεία),

Τα εργαστήρια αναλυτικά :

  • Τίτλος: «Η γέφυρα πάνω από το μεγάλο ποταμό», εμψυχώτρια, Παναγιώτα Αράπη (Εθελόντρια στο Κέντρο Νέων για την εμψύχωση ομάδων).

  • Τίτλος: «Κι αν ήσουν εσύ;», εμψυχώτρια, Χριστίνα Δίμιζα (εκπαιδευτικός)

  • Τίτλος: «το χρυσοκόκκινο φίδι», εμψυχώτρια, Άλκη Δίμιζα (εκπαιδευτικός)

  • Τίτλος: «Ό τι πιο πολύτιμο», εμψυχώτριες , Ευγενία Κορμά - Κατερίνα Ζέρβα (εκπαιδευτικοί)

  • Τίτλος: «Ένα βήμα μπροστά», εμψυχωτές Ελένη Κάτσου – Κυριάκος Κισκηρέας (εκπαιδευτικοί)

  • Τίτλος: «Κόντρα στο ρεύμα», εμψυχώτριες, Γιώτα Κοπίτα - Χρύσα Παπαδοπούλου (χωριά SOS)

  • Τίτλος: «Ο λαθρεπιβάτης», εμψυχώτρια , Αναστασία Χριστοπούλου (ΚΕΣΥ)

  • Τίτλος: «Φαντάζομαι,δείχνω...διαβάζεις», εμψυχωτής Άγγελος Σολδάτος (εκπαιδευτικός)

  • Τίτλος: «Σαλπάροντας για μια νέα χώρα», εμψυχώτρια Σοφία Κωνσταντινέα (εκπαιδευτικός)

3. Ομιλία σε 50 μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Καλαμάτας, με θέμα: «Προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού - μάθε πως είναι δικαίωμα να προστατεύεις τον εαυτό σου» - εισηγήτρια: Αγγελική Ρουμελιώτου ( Επιμελήτρια Ανηλίκων Δικαστηρίου Καλαμάτας, Κοινωνική Λειτουργός, Γ.Γ. Εταιρίας Προστασίας Ανηλίκων (ΕΠΑ) Καλαμάτας)

4. Μία έκθεση φωτογραφίας (Γυμνάσιο Μελιγαλά),

5. Ζωγραφική, χειροτεχνίες και αφίσες από το ΕΕΕΕΚ και το 21ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας,

6. ...και κέρασμα για όλα τα παιδιά (κουλούρι και χυμό ή νερό)

Όλα τα παραπάνω συντονίστηκαν στο χώρο των δυο  ΕΠΑΛ ενώ αυτά λειτουργούσαν κανονικά το ημερήσιο πρόγραμμά τους. Ο πληθυσμός και των δυο μεγάλων σχολείων είχε ενημερωθεί για το Πρόγραμμα και τους στόχους του και οι μη συμμετέχοντες μαθητές ήταν βοηθητικοί και φιλόξενοι.

Οι ομάδες στα εργαστήρια διαμορφώθηκαν με ηλικιακά κριτήρια αλλά και με προσπάθεια να αναμειχθούν με μαθητές που δεν γνώριζαν και που φοιτούσαν σε διαφορετικό τύπο σχολείου από αυτά. Οπότε είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε εμπειρίες μαθητών μας που βρέθηκαν λχ σε μια ομάδα με μαθητές του ΕΕΕΕΚ κλπ

Το κεντρικό μήνυμα της μέρας, βιωματικό και όχι θεωρητικό, ήταν ότι από κοντά οι διαφορές ξεθωριάζουν γιατί την πραγματικότητα φωτίζουν οι ομοιότητες!

Το χαρήκαμε πολύ!! Ξεπέρασε τις προσδοκίες μας γιατί είχαμε με μεγάλη σοβαρότητα αποφασίσει ότι φέτος θα κάναμε «κάτι μικρό»…Το Φεστιβάλ μας όμως όλο μεγάλωνε και μεγάλωνε επειδή οι άνθρωποι ήθελαν να συμμετέχουν και να βοηθήσουν και να δοκιμάσουν και να διαδώσουν αυτούς τους όμορφους στόχους…


Σχόλια - Εντυπώσεις από το φεστιβάλ

«Συγχαρητήρια για την άψογη οργάνωση και την ωραία εκδήλωση που είχε πολλή συγκίνηση!!! Πετύχατε με τη ζεστασιά  και τη φιλική σας διάθεση   από την αρχή να δέσετε διαφορετικές ομάδες, να σεβαστεί ο ένας τη δουλειά του άλλου και να παρουσιαστούν ενιαία σαν δουλειά μιας ομάδας. Σας ευχαριστώ όλους για την ευκαιρία που μου δώσατε να κάνω αυτό το μάθημα στους μαθητές μου»
Δασκάλα Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας για το Φεστιβάλ Καλαμάτας Μάρτιος 2019

Φίλοι και φίλες!!! Θέλω να σας πω ένα μεγάλο ευχαριστώ για αυτές τις τόσο όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε σήμερα, μαζί με τα παιδιά μας.Σκέψεις,συναισθήματα,εικόνες,συγκίνηση,χαρά.....Χαίρομαι που ήμουν εκεί και βίωσα μαζί σας όλα αυτά τα έντονα συναισθήματα που μου θυμίζουν ότι όσες δυσκολίες και αν έχει κάποιος στη ζωή του.... αξίζει και πρέπει να παλεύει για ό,τι αυτός θεωρεί σημαντικό! Ευχαριστώ από καρδιάς έναν έναν ξεχωριστά  και επιτρέψτε μου να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τη φιλενάδα μου Ευγενία που τόσο όμορφα συμπορευόμαστε σε ότι κάνουμε!
Eκπαιδευτικός σχολείου που συμμετείχε στο Φεστιβαλ Καλαμάτας 2019
 


  


Το πρόγραμμα  «Κι αν ήσουν εσύ;»

Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» υλοποιείται για πέμπτη χρονιά φέτος από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

Τα σχολεία που συμμετέχουν στο Μαθητικό Φεστιβάλ της Καλαμάτας:
21ο Δημοτικό Σχ. Καλαμάτας
ΕΕΕΕΚ Καλαμάτας
Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο με Λυκειακές τάξεις Καλαμάτας
Γυμνάσιο Μελιγαλά
Εκπαιδευτήρια Μπουγά
7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
1ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας
2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας
1ο ΓΕΛ Καλαμάτας

Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών :
Αθανασοπούλου Παυλίνα
Βεργή Ελένη (βοηθός)
Γριβέλλα Ευτυχία
Δίμιζα Άλκη
Δίμιζα Χριστίνα
Ζέρβα Κατερίνα
Καραγιαννίδης Νικόλαος (Νοσηλευτής)
Καράγιωργα Νίκη
Κάτσου Ελένη
Κισκηρέας Κυριάκος
Κοκολάκης Νικόλαος
Κορμά Ευγενία
Κωνσταντέλου Ιωάννα
Κωνσταντινέα Σοφία
Μπουτιέρου Κατερίνα
Παπαδοπούλου Χρύσα
Παπαμιχαλοπούλου Ιωάννα
Σολδάτος Άγγελος
Τζανετάκη Δήμητρα

Στην προετοιμασία και υλοποίηση των εργαστηρίων συνεισέφεραν ακόμη οι :
-Αράπη Παναγιώτα, Εθελόντρια στο Κέντρο Νέων για την εμψύχωση ομάδων.
-Κοπίτα Γιώτα, Κοινωνική Λειτουργός , Κέντρα Παιδικών Χωριών SOS Καλαμάτας.
-Ρουμελιώτη Αγγελική, Επιμελήτρια Ανηλίκων Δικαστηρίου Καλαμάτας, Κοινωνική Λειτουργός
Γ.Γ. Εταιρίας Προστασίας Ανηλίκων (ΕΠΑ) Καλαμάτας
-Χριστοπούλου Αναστασία, Κοινωνική Λειτουργός, ΚΕ.ΣΥ Καλαμάτας.

Υποστήριξη σχολείων –σκηνοθετική επιμέλεια: Χριστίνα Δίμιζα
Συντονισμός: Δήμητρα Τζανετάκη
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες Σε συνεργασία με το 1ο και 2ο ΕΠΑΛ ,την Εταιρεία Προστασίας Ανηλίκων (ΕΠΑ) Καλαμάτας, Κέντρα Παιδικών Χωριών SOS της Καλαμάτας και το ΚΕ.ΣΥ Καλαμάτας.

Πληρ.: 210-6541600 / www.Theatroedu.gr


 

Action Category
  • Festivals
Προγράμματα
  • κι αν ήσουν εσύ;
Year
  • 2019 β' τρίμηνο
Cities
  • Καλαμάτα
Facilitators
  • Δίμιζα Χριστίνα
  • Τζανετάκη Δήμητρα
Σχολεία
  • 1ο ΓΕΛ Καλαμάτας
  • 21ο ΔΣ Καλαμάτας
  • 7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
  • ΕΕΕΕΚ Καλαμάτας
  • Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Καλαμάτας Μεσσηνίας
  • Εκπαιδευτήρια Μπουγά Μεσσηνίας
  • Γυμνάσιο Μελιγαλά
  • 1ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας
  • 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας
Print

Number of views (3047)/Comments (0)

Documents to download