What it does: The project is organized under the following Actions

Action 1: Teacher Training
1a: Teachers’ Seminars: design and deliver a comprehensive seminar structure of a minimum duration of 20 school hours, for teachers of primary and secondary education and members of local community such as parents, municipality officers, local media, members of trade unions, human rights organisations, university students etc., in border and mainland cities incorporating: UNHCR and TENet-Gr educational material as well as innovative relevant material of other organizations; Experience and feedback from previous joint projects.
Action 1b: Teachers’ Short Workshops: design and deliver short workshops of 2 to 4-hours and/or keynotes for teachers of primary and secondary education and members of local community such as parents, municipality officers, local media, members of trade unions, human rights organisations etc., in several mainland and boarder cities incorporating: UNHCR and TENet-Gr educational material as well as innovative relevant material of other organizations;Experience and feedback from previous joint projects.

Action 2: student workshops and school networking
A number of students of primary and/or secondary education in Athens, Lesvos, Chios, Limnos, Chania Crete, Rethymno Crete, Thessaloniki, Xanthi, Drama, Serres, Kozani, Alexandroupoli, Trikala, Karditsa, Larissa, Volos, Katerini, Grevena, Patras, Ioannina, Sparta, Kalamata, Tripoli and other cities, from a number of schools join the “It could be me-It could be you” programme and are involved in a series of specifically targeted interactive workshops based on UNHCR’s and TENet’s educational materials ( “Skliro Karydi”, “Passages”, “I-You-We”, “Irini”, “Monologues” etc).

Action 3: Training trainers and locar coordinators
Action 3a. Local organization and networking
Local Coordinators in a number of cities organize local meetings with teachers in their regio, develop locat school network, organise student workshops and the local Student Festival
Action 3b Local trainers training
Design and deliver a specific course of practical workshops and meetings for new trainers and youth facilitators based on the methodology of the project and its educational material in order to familiarize them with the content and techniques presented during the teachers’ training seminars and the school intervention workshops. At the end of this process the facilitators will be accredited as “project trainers and/or facilitators”. This will result in expansion of the Project in more schools in more sites. Such courses and other relevant meetings for new or old project trainers will be organised by the Regional Coordinators in all regions of the country.
Action 3c. Central trainers training
Reflection, feedback training and updating for Project’s trainers, facilitators, managers and staff. Design and deliver, centrally, a number of central training seminars, which will additionally include reflective sessions and meetings for all projects trainers, facilitators, managers and coordinators for updates on current refugee issues, on current intercultural approaches, on adult education methodology, on evaluation techniques etc. Experts are invited to take part in these meetings and share experience from other countries too.

Action 4: Interactive Performances for students, teachers and/or the community
Specifically selected and/or developed interactive performances address students and the local community. These performances are mostly interactive in order to offer students and other participants the opportunity to actively reflect on issues such as human rights, acceptance of the “other”, racist speech etc. In particular, the Forum Theatre play “the multicolour migration of the butterfly” (created during 2016) is presented in several cities. Other similar performances, i.e "Passages", are also presented and engage students and local communities.

Action 5: Student Festivals, Share Events and/or Action Days
Schools in every city collectively present their work in targeted Festivals, Share Events and/or Action Days.

Action 6: “Together” – joint actions for local and refugee youth population
With the view to create opportunities and preconditions for coexistence and meeting between local student population and refugee children accommodated in different locations and facilities, joint creative actions are designed and promoted. These will include activities to be organised mainly in the urban context such as common workshops for local and refugee youths, organisations of visits to museums, street happenings, attendance to music, dance and theatre performances etc. Such activities can facilitate intercultural communication, breaking the ice between the two populations, fighting fear and stereotypes, while mitigating the sense of marginalization among the refugee population. Design of such activities are based on an assessment of needs and possible partners to this actions (schools involved in the project, competent central and local authorities and civil society actors etc) in consultation with UNHCR and taking into account any special conditions at local level and the evolving refugee situation. TENet-Gr seeks and secures all necessary authorizations by competent authorities and actors for activities involving transfer of refugee and local children and participation in events.
Workshops, museum or performance visits, street happenings etc are organized for local and refugee youth so that they can play and create together.

Additionally, the program provides:
Collection and distribution of educational resources for teachers (guide, exercise and activity manuals et al.)
Long distance support and counseling for educators that implement actions under the “it could be me – it could be you” program, for their follow-up steps with their team.
Dissemination actions (conferences, workshops, presentations et al.)

Comprehensive list of the programme's actions

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Τρίκαλα, 16/3/2019, μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Event date: 3/16/2019 4:00 PM - 9:00 PM Export event

Μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ - «κι αν ήσουν εσύ;»

Όλοι ερχόμαστε από κάπου...

ΤΡΙΚΑΛΑ, 16 Μαρτίου 2019, στο Μύλο Ματσόπουλο

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ: 500 ενήλικες & 100 μαθητές
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ: 260 μαθητές των σχολείων του προγράμματος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

260 μαθητές και μαθήτριες από 9 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των Τρικάλων και Καρδίτσας παρουσιάζουν δρώμενα παραστατικών τεχνών και εκθέσεις τοΣάββατο 16 Μαρτίου 2019 στις 16:00 Στον Μύλο Ματσόπουλο, Τρίκαλα.

Το φεστιβάλ «Όλοι ερχόμαστε από κάπου»,το οποίο παρουσιάζεται με τη βοήθεια 16 εκπαιδευτικών και 10 καλλιτεχνών και θεατροπαιδαγωγών, είναι αποτέλεσμα καλλιτεχνικών εργαστηρίων,που έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές, ανάμεσά τους και παιδιά πρόσφυγες, να συναντηθούν και να σκεφθούν διαμέσου των τεχνών (θέατρο, χορός, βίντεο, φωτογραφία, εικαστικά), τι είναι αυτό που μας ενώνει σε μια κοινή ταυτότητα, αυτή του ανθρώπου, και σ’ έναν κοινό τόπο, τη γη.. ή μάλλον το σύμπαν. Τα εργαστήρια διοργανώθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;",που υλοποιείται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

To φεστιβάλ πραγματοποιείται με αφορμή την Διεθνή Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων (21η Μαρτίου). Κοινός στόχος των παιδιών είναι να εκφράσουν την αλληλεγγύη και την αγάπη τους στους συνομηλίκους τους που ζουν στη χώρα μας και σε όλον τον κόσμο, οι οποίοι αναγκάστηκαν να χάσουν την παιδική τους ηλικία από τον πόλεμο, τις διώξεις και τις στερήσεις.

Στο Φεστιβάλ συμμετέχουν τα σχολεία:
2ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, 7ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, 31ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, 33ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων, 2^ο Γυμνάσιο Τρικάλων, 1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων, 10^ο Δημοτικό Καρδίτσας, 2^ο Δημοτικό Καρδίτσας

Συνεργάζονται οι εκπαιδευτικοί: Μαρία Λαμπρινού, Λαμπρινή Κυρίτση, Ουρανία Παπαζεύκου, Λίνα Μαργώνη, Λαγοπούλου Ευαγγελία, Γκούμπλια Μαρία, Γιάννης Βλαχογιάννης, Μαρία Ζήμου, Ματίνα Κολιού, Φωτεινή Κουβάτα, Αποστολοπούλου Ιωάννα, Καμανά Αναστασία, Μπουρλιάσκος Αθανάσιος, Χριστίνα Κρίθαρη, Θεοδώρα Φαλαγκάρα, Αθανάσιος Κάκιας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

16:00 -17:00: Εκθέσεις

Είμαι…-(Ζωντανή έκθεση φωτογραφίας) -2^ο και 10^οΔημοτικό Καρδίτσας – Εξωτερικός χώρος Μύλου Ματσόπουλου (μπροστά στην είσοδο. Σε περίπτωση βροχής, η έκθεση θα μεταφερθεί στο ισόγειο του Κεντρικού Μύλου

Πρώτα ο άνθρωπος – (Έκθεση κατασκευών και κολάζ) -1^ο ΕΠΑΛ Τρικάλων- Εξωτερικός χώρος Μύλου Ματσόπουλου (μπροστά στην είσοδο. Σε περίπτωση βροχής, η έκθεση θα μεταφερθεί στο ισόγειο του Κεντρικού Μύλου

16:00-16:50: Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ο άνθρωπος, Άλμπερτ Μπαρίγιε, παραγωγή Procidis, 1979 ( Προβολή 1^ου και 2^ου επεισοδίου, σειράς κινουμένων σχεδίων) – Αίθουσα Κινηματογράφου

17:00-18:00: Παρουσίαση Θεατρικών δρωμένων
Ψάρια στον Γυαλό με πλακάτ και με πανό – 2^ο Δημοτικό σχολείο Τρικάλων – Αίθουσα Μηχανουργείου
Κάτω απ’ το ουράνιο τόξο- 7^ο Δημοτικό σχολείο Τρικάλων –Αίθουσα Κινηματογράφου
Κάποτε στην εξοχή – 2^ο Γυμνάσιο Τρικάλων (βίντεο-προβολή) – Αίθουσα Κινηματογράφου
Κάπου, κάποτε οι Πρωτογονουάου -33^ο Δημοτικό Τρικάλων – Αίθουσα Κινηματογράφου
Ο Ήλιος μια φορά -31^ο Δημοτικό Τρικάλων –Αίθουσα Κινηματογράφου

18:00-19:00: Πάρτι! Όλοι ερχόμαστε από κάπου… και τώρα είμαστε εδώ! – Πάρτι για όλους τους μαθητές με κλόουν και μάγους: Συντονίζουν οι μαθητές του 1^ου ΕΠΑΛ Τρικάλων – Εξωτερικός χώρος Μύλου Ματσόπουλου (μπροστά στην είσοδο. Σε περίπτωση βροχής, η έκθεση θα μεταφερθεί στο ισόγειο του Κεντρικού Μύλου)

Απαντήσεις των παιδιών από το φεστιβάλ

Φαντάσου ό, τι υπάρχει γύρω μας. Αν κάτι δεν υπήρχε, ποιο θα ήταν αυτό που δεν θα υπήρχαμε ούτε εμείς;

Απάντησε στους παρακάτω γρίφους και θα βρεις τι μας είπαν παιδιά σε διάφορες γλώσσες. Οι απαντήσεις τους ήταν το Φεστιβάλ Τρικάλων- Καρδίτσας για το 2019 με τίτλο 'Όλοι ερχόμαστε από κάπου" ειπωμένες στη γλώσσα του Θεάτρου, της ζωγραφικής, της φωτογραφίας, του βίντεο, του χορού.

Κλείσε τα μάτια σου. Φαντάσου ότι πλέεις σε μια απέραντη νύχτα. Σ’ ένα αόριστο κι απόλυτο μαύρο. Βλέπεις ένα γαλάζιο λουλούδι να λάμπει μέσα στο σκοτάδι. Τυλιγμένη μ’ ένα λεπτό γαλάζιο πέπλο... Από αυτό το γαλάζιο πέπλο εξαρτάται ύπαρξή σου και η ύπαρξή μου. Άνοιξε τα μάτια σου.

Τα πιο πολύτιμα κοσμήματα που θα έχεις ποτέ γύρω από το λαιμό σου είναι τα χέρια των παιδιών σου.

Έχει φτιάξει ένα δικό του μέρος για να μένει, το Νησί των Ονείρων. Περπατάει πάνω στη θάλασσα και αιωρείται πάνω από τις ψυχές των ανθρώπων. Εκεί μαζεύονται οι άυλες υποστάσεις, χορεύουν και τραγουδούν.

Χτυπά περίπου 72 φορές το λεπτό, 100.000 φορές την ημέρα, 3 δισεκατομμύρια φορές σε μια ολόκληρη ζωή. Σε κρατά ζωντανό. Καν’ της την ΄χάρη να γελάς. Το γέλιο την θεραπεύει από κάθε αρρώστια.

Είναι ένας από τους εκατομμύρια του σύμπαντος. Μαγευτικά σκέλη στριφογυρίζουν γύρω από μια έξαρση λαμπερών αστεριών. Μια μαύρη τρύπα στο κέντρο. Αυτό είναι το σπίτι σου.

Είναι η μόνη κόλλα, που θα κρατήσει τον κόσμο ενωμένο

Η πρώτη βροχή άρχισε να πέφτει. Μια θερμή νεροποντή εκατομμυρίων χρόνων Σχηματίζεται η αρχή των πάντων. Όλα προήλθαν από αυτόν, εξακολουθεί να κυλά ακόμα γύρω από τον φλοιό της γης και να επιστρέφει στον εαυτό του. Τα ποτάμια, οι πηγές, οι ζωές πηγάζουν αδιάκοπα από το πλατύ και δυνατό ρεύμα του.

Ποιο είναι το αγαπημένο σου;

870 εκατομμύρια άνθρωποι πεινούν.

Και ξέρεις κάτι; Τα «στραβά αγγούρια» κρίθηκαν ακατάλληλα στην Ευρώπη

Δε λέει τίποτε άλλο εκτός απ’ αυτό που είναι. Στα ψηλά κλαδιά του θροΐζει ο κόσμος. Οι ρίζες του αναπαύονται στο άπειρο. Ψιθυρίζουν τον αρχαίο νόμο της ζωής.

Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» υλοποιείται για πέμπτη χρονιά φέτος από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. Είναι ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος.Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον IDEA, τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Δείτε περισσότερα: https://www.humanrights.theatroedu.gr

Καλλιτέχνες-θεατροπαιδαγωγοί: Κωνσταντίνος Καπερώνης, Δημήτρης Μαγουλιώτης, Χριστίνα Κρίθαρη, Λαμπρινή Κυρίτση, Λίνα Μαργώνη, Βασιλένα Μητσιάδη, Ελένη Ποζιού, Θάνος Φλούλης, Μαρία Κατσιάβα, Αντονέλλα Χήρα.

Σκηνική επιμέλεια : Αντονέλλα Χήρα

Συντονισμός Φεστιβάλ: Χριστίνα Κρίθαρη,
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
Σε συνεργασία με τον Δήμο Τρικκαίων, Κινηματογραφική Λέσχη Τρικάλων, Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων
Με την στήριξη της Εφορείας Αρχαιοτήτων Τρικάλων

Πληροφορίες.: 210-6541600 / www.Theatroedu.gr

Τεχνικές "Κι αν ήσουν εσύ;"

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Action Category	Festivals
Προγράμματα	κι αν ήσουν εσύ;
Year	2019 α' τρίμηνο
Cities	Τρίκαλα
Facilitators	Καπερώνης Κωνσταντίνος Κρίθαρη Χριστίνα Μαργώνη Ευαγγελία Μητσιάδη Βασιλένα Ποζιού Ελένη Φλούλης Θάνος Χήρα Αντονέλλα Κατσιάβα Μαρία Μανουλιώτης Δημήτρης Κυρίτση Λαμπρινή
Συνεργαζόμενοι	Δήμος Τρικκαίων Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων Κινηματογραφική Λέσχη Τρικάλων Εφορεία Αρχαιοτήτων Τρικάλων
Σχολεία	1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων 2ο Γυμνάσιο Τρικάλων 2ο ΔΣ Τρικάλων 31ο ΔΣ Τρικάλων 33ο ΔΣ Τρικάλων 7ο ΔΣ Τρικάλων 4ο ΔΣ Τρικάλων 2ο ΔΣ Καρδίτσας 10ο ΔΣ Καρδίτσας

Print

Number of views (2613)/Comments (0)

"it could be me, it could be you" - Actions

Teacher training workshops

The Quarantine Dialogues

Together

Workshops for students

Interactive performances

Our Space

Quarantine Monologues

School festivals

Monologues from the Aegean

Comprehensive list of the programme's actions

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Τρίκαλα, 16/3/2019, μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ - «κι αν ήσουν εσύ;»

Όλοι ερχόμαστε από κάπου...

Απαντήσεις των παιδιών από το φεστιβάλ