The Quarantine Monologues - Refugee youth write during the COVID-19 pandemic Athens, Greece 2020 Edited by: Nikos Govas, Katerina Alexiadi, Nikoletta Dimopoulou
ISBN: 978-960-9529-07-5
© Hellenic Theatre/Drama & Education Network
With the support of UNHCR - Greece
Click here for the action's website
Read the book... here!
Read the book by section:
- Book details
- "Every Action Counts" by Popi Dionysopoulou, Eva Savvopoulou
- "Let Their Voices Be Heard!" by Nikos Govas, Katerina Alexiadi, Nikoletta Dimopoulou
- "Words Are the Glue that Bonds Us Together" by Dimitra Didangelou, Nikos Kalaitzidis, Eleni Svoronou
- Partners
Written by (Names of the youth have been changed for protection reasons - alphabetical order)
Amir, “I Do Everything I Can During the Lockdown”
Anis, “There Is a Solution for Every Problem”
Borahan, “Waiting Is a Sign of Love and Patience”
Daniel, “Ghosts”
Dariush, “I Love the View of the Sea”
Farida, “United Against the Virus”
Fateme, “I Want to Have a Real Home”
Faten, “Life Will Return to Normal”
Fereshte, “When the Night Comes”
Ghazal, “How Much Longer?”
Ikram, “When the Coronavirus Became One With the World – Flashes of the Lockdown”
Inas, “Positivity-Regularity-Routine-Repetitiveness of Everyday Life”
Jovani, “Μonsieur Le Masque”
Khalid, “Love and Effort”
Marjan, “Perseverance and Prayer”
Maryam, “We’ll Be Counting Stars”
Masome, “Being Kind Is a Condition of Being Human”
Maya, “The Lockdown Helps the Environment”
Mehran, “Checkmate”
Mohammad, “The Other Virus”
Pardis, “The Pearl and Its Lustre! – Of the Sea”
Rostam, “Rhythm”
Sawsan, “Simple Things”
Zahra, “Let the Dust of Sorrow Be Gone”
Number of views (1930)/Comments (0)
Theatre Makes Politics (TMP)
«Τεχνικές αφήγησης μέσω της φωτογραφίας - Οπτικοακουστική παιδεία για όλους» - Τεχνικές βιωματικής μάθησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για θέματα προσφύγων
Πατάμε γερά! – εισαγωγή στα δικαιώματα. Η στάση μας απέναντι στον ρατσισμό
Ναύπλιο 2-3 Νοεμβρίου 2024, Δράσεις για εφήβους/εφηβες
Ιωάννινα 2/11/2024, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Γιώργος Μπεκιάρης,
Ιωάννινα, 2/11/2024, βιωματικό παιχνίδι προσομοίωσης
Θεσσαλονίκη, 3/11/2024, διαδραστικό παιχνίδι προσομοίωσης
«Βιωματική μάθηση με τη μέθοδο Εκπαιδευτικού Δράματος»
Διαδικτυακά, 7/11/2024 , Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
Διαδικτυακά, 7/11/2024 (Σέρρες, Δράμα, Καβάλα, Κιλκίς, Θράκη), Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση
Πάτρα 9/11/2024, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Γιούλη Δούβου, Γιώργος Μπεκιάρης
Τρίπολη, 9/11/2024, Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, Γλυκερία Αράπη
Θεσσαλονίκη 9/11/2024, Πάμε Θέατρο
Πάτρα, 9&10/11/2024 θεατρική παράσταση
Καλαμάτα, 10/11/2024, Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, Γλυκερία Αράπη
«Μαθήματα Εφηβείας»
«Ειδήσεις... αλλιώς» - Τεχνικές θεάτρου και βιωματικής μάθησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για θέματα προσφύγων
"Μαθαίνουμε για τους πρόσφυγες» -Συζητώντας για το φαινόμενο του αναγκαστικού εκτοπισμού και τους πρόσφυγες στη σχολική τάξη"
«Ειρήνη - Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα»
D.I.S.C. - ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
«Διαπολιτισμική εκπαίδευση: αποσαφηνίζοντας τις έννοιες και αποφεύγοντας τις ‘παγίδες’»
«Και ο Βυσσινόκηπός μας είναι θαυμάσιος!»
«Tα χέρια έχουν φωνή»
Αμφιλοχία, 24/11/2024, Σεμιναριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπεκιάρης
«Με λογισμό και μ’ όνειρο» - Τεχνικές θεάτρου και βιωματικής μάθησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για θέματα προσφύγων
Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση 2024
Κέρκυρα, 30/11/-1/12/2024, Δι-Ημερίδα, συζητήσεις, εργαστήρια
Λάρισα 30/11/2024, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας
Θεσσαλονίκη 30/11/2024 σεμινάριο για εκπαιδευτικούς
Κέρκυρα, 30/11/2024, διαδραστικό παιχνίδι προσομοίωσης
Αθήνα 1/12/2024, Ημερίδα
Κέρκυρα, 1/12/2024,Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Κρίθαρη,
«Nour: Η αξιοποίηση της κινηματογραφικής εικόνας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης»
«Πες το δυναμικά με εικόνες»