Ερωτήματα απο τη πεζογραφία του Θεοτόκη
Παρουσίαση στο 1ο Γυμνάσιο Βάρης
Υλοποίηση προγράμματος στη Κουμαντάρειο Πινακοθήκη Σπάρτης Περιγραφή των δραστηριοτήτων και φωτογραφίες
Με αφορμή το πρόγραμμα "Λυσιστράτη"
2 σενάρια για αυτοσχεδιαμούς
Ασκήσεις επικοινωνίας, συνενοχής, δημιουργίας χαρακτήρων κ.ά.
7 σχέδια μαθημάτων για τη διδασκαλία μέσα από τη χρήση της μάσκας
7 σχέδια μαθημάτων για μια πρώτη προσέγγιση στον Στανισλάβσκι
Σημαντικοί σταθμοί στο νεοελληνικό θέατρο
Υλικό εργασίας, ασκήσεις από ένα θεατρικό εργαστήρι για εκπαιδευτικούς
Θεατρική Σύνθεση
Ασκήσεις για ζέσταμα, επικοινωνία, εμπιστοσύνη
Σημειώσεις από ένα εργαστήρι ρυθμού πάνω στο Ματωμένο Γάμο του Λόρκα
Σημειώσεις από ένα εργαστήριο με εκπαιδευτικούς
Σημειώσεις από ένα εργαστήριο
Σχέδιο μαθήματος εκπαιδευτικού δράματος
Ένα θεατρικό έργο από μαθητές
Μια προσπάθεια σε συνεργασία με τη βιβλιοθήκη του σχολείου
Στόχοι και περιγραφή μιας απόπειρας ομάδα εκπαιδευτικών
Περιγραφή ενός προγράμματος
Φύλλο εργασίας
Σχέδιο ενός προγράμματος
«Σκληρό Καρύδι!»
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση
«Από τον Μπρεχτ... στον Δαρείο 2800 μίλια δρόμος»
Διαδικτυακά, 29/1 & 5/2 5/3 2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας,Γιώργος Μπεκιάρης, Γλυκερία Αράπη, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
Διαδικτυακά 29/1/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» Ανατ Μακεδονία (Σέρρες, Καβάλα κ.ά)
Τρίπολη 5/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
Κέρκυρα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς με τον Κουκλοθεατρικό Θίασο 3 λαλούν
Ιωάννινα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Σωκράτης Παππάς
Θεσσαλονίκη 7-8/2//2026 παράσταση φόρουμ
Διαδικτυακά, 8/2/2026, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Τζωρτζίνα Κακουδάκη
"Συνέπειες των διπλών ταυτοτήτων για τη σχολική επιτυχία των παιδιών της δεύτερης γενιάς σε μια κοινωνία με σοβαρές δομικές ανισότητες"
Paris 11-14/2/2026 Festival
Ζάκυνθος 11/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
R-Lab Festival
Πάμε Θέατρο - "Εγώ κι εσύ"
«Διαπολιτισμικές μελέτες περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»
Πολιτισμική Ετερότητα σε Διάλογο: Το θέατρο και η εκπαίδευση ως χώροι συνάντησης, κατανόησης και επαναδιαπραγμάτευσης των ταυτοτήτων
"Δικαιώματα του παιδιού, αυτονομία και ελευθερία: Παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις"
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'
Αμφιλοχία, 1/3/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μόσχος
Σάμος & Διαδικτυακά 1/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Σάμος, Χίος, Ικαρία)
Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς
'κι αν ήσουν εσύ; - επόμενο βήμα ΜΑΖΙ'
«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»