2η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση - Σπέτσες 2003

Σπέτσες, 3 - 10 Αυγούστου 2003
"Σώμα, Λόγος, Μύθος"


 


ΕΜΨΥΧΩΤΈΣ: 

Κώστας Φιλίππογλου, Σταυρούλα Σιάμου, Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Stefan Metz, Νίκος Γκόβας, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Marta Cotrim, Eberhard Scheiffele


2η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση -Σπέτσες 2003
"Σώμα, Λόγος, Μύθος"

Σπέτσες 3 - 10 Αυγούστου 2003

Η Αναργύρειος-Κοργιαλένειος Σχολή μας φιλοξένησε και φέτος στις σκιές της αυλής της κάτω από τα δέντρα δίπλα στη θάλασσα. 
Στο φετινό ραντεβού συναντήθηκαν 120 εκπαιδευτικοί, φοιτητές και καλλιτέχνες. Οι παρουσίες από την Βραζιλία, Παλαιστίνη, Αυστραλία, Ηνωμένες Πολιτείες, Τουρκία, Ελβετία, Γερμανία έδωσαν διεθνή χαρακτήρα στη συνάντηση.

Δείτε εδώ τα πεπραγμένα της κατασκήνωσης

Διαβάστε περισσότερα


Εργαστήριο 1: Κώστας Φιλίππογλου "Σωµατική έκφραση και οµαδική δηµιουργία"
Εργαστήριο 2: Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Νίκος Γκόβας "Μέτρο, Ρυθµός, Μέλος στα χορικά: τεχνικές θεάτρου και αυτοσχεδιασµοί" 
Εργαστήριο 3: Stefan Metz "Ρυθµός και δυναµική της οµάδας"
Εργαστήριο 4: Σταυρούλα Σιάμου "Χοροδραµατική σύνθεση"
Εργαστήριο 5: Eberhard Scheiffele "Ψυχόδραμα Moreno"
Εισήγηση: Τζωρτζίνα Κακουδάκη "Αντιγόνη από τη βεβαιότητα στην αµφιβολία"
& Ασκήσεις Capoeira με την  Marta Cotrim

 


Φορείς Οργάνωσης: πρόγραμμα «εκπαίδευση & θέατρο», Περιφερειακή Διεύθυνση
Εκπαίδευσης Αττικής, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής
Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
Οργανωτική Επιτροπή Παναγιώτα Γιαννούλη, Νίκος Γκόβας, Τζένη Καραβίτη, Χριστιάνα
Λαναρά, Σπύρος Μπουντούρης
Σχεδιασμός Σεμιναρίου - Διδασκαλία: Νίκος Γκόβας, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Marta Cotrim,
Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Stefan Metz, Γιώργος Μπινιάρης, Eberhard Scheiffele, Σταυρούλα
Σιάμου, Κώστας Φιλίππογλου
Συγκέντρωση-Καταγραφή υλικού: Μαρίνα Ανδρουτσοπούλου, Σίσυ Γρηγοριάδου, Μαρία
Ελεφάντη, Μαίρη Καλδή, Τζένη Καραβίτη, Μαρίτα Λώλη, Νατάσα Μερκούρη, Αποστόλης
Μπάρλος, Τάνια Παλαιολόγου, Αλίκη Παπαδοπούλου, Ματίνα Σκαμιώτη, Γεωργία ΚακούρουΧρόνη
Συντονιστής: Νίκος Γκόβας


 


Δείτε εδώ την παλιά σελίδα της κατασκήνωσης

Τα Εργαστήρια

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 1/4/2005 6:00 μμ - 2/4/2005 4:30 μμ Export event

Commedia dell’ Arte: ένα ταξίδι εκφραστικής δημιουργίας με εργαλεία το σώμα και το κείμενο

Ηράκλειο, 1-2/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Χριστιάνα Λαναρά, Μπέττυ Γιαννούλη

 

5η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

«Όταν τα κείμενα μιλούν…»

 

Ηράκλειο

Παρασκευή 1, Σάββατο 2 & Κυριακή 3 Απριλίου 2005

36ο Δημοτικό Σχολείο (Γιακουμάκη 41)

 

Χριστιάνα Λαναρά, Καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας, Πρόγραμμα «Μουσείο-Εκπαίδευση, ΔΔΕ Αν. Αττικής
Μπέττυ Γιαννούλη, Κοινωνιολόγος, Υποψήφια διδάκτωρ, Πανεπιστημίου Αιγαίου, Εταιρικό μέλος Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση

Commedia dell’ Arte: ένα ταξίδι εκφραστικής δημιουργίας με εργαλεία το σώμα και το κείμενο.

1-2/4/2005

Το εργαστήρι αυτό θα είναι ένα εισαγωγικό ταξίδι στην Commedia Dell’ Arte. Στόχος μας είναι να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες τα βασικά θεωρητικά ιστορικά στοιχεία αυτού του είδους λαϊκού θεάτρου με τον έντονα αυτοσχεδιαστικό χαρακτήρα, που παιζόταν από επαγγελματίες ηθοποιούς με μάσκες, στον 16ο αι. στην Ιταλία, αλλά κυρίως με την τεχνική και την σωματική άσκηση, να αισθανθούν τη δυναμική των εκφραστικών κωδίκων, όταν το σώμα έχει το προβάδισμα. Η δημιουργία τύπων της Commedia με τη βοήθεια της στάσης του σώματος, του κέντρου βάρους, της κίνησης που με τη σειρά τους επηρεάζουν τον ήχο της φωνής, τον τρόπο βαδίσματος είναι ανάμεσα στους στόχους αυτού του εργαστηρίου. Πέρα από τη σωματική άσκηση, θα γίνει και κατασκευή μάσκας με την οποία θα μπορεί να δουλέψει ο κάθε συμμετέχων. Τα σημεία στα οποία θα εστιάσουμε είναι α) η κίνηση κι ο ρυθμός του σώματος β) οι χαρακτήρες της Commedia, ο Arlecchino, o Pantalone, o Dottore κ.ά. γ) η χρήση της μάσκας στο σκηνικό χώρο, η χρήση της φωνής μέσα από τη μάσκα δ) αυτοσχεδιασμοί, σύνθεση του "canovaccio" (μικρό σενάριο-κείμενο που θα δουλευτεί αυτοσχεδιαστικά από την ομάδα). Απευθύνεται σε κάθε εκπαιδευτικό που θέλει  να βιώσει τι σημαίνει Commedia dell’ Arte  και να αξιοποιήσει τις δυνατότητές της δουλεύοντας με τους μαθητές του.  Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να φορούν άνετα ρούχα και μαλακά παπούτσια.

 

 

 

Print