Απολογισμοί του προγράμματος "Κι αν ήσουν εσύ;"

Από την έναρξη του προγράμματος το 2015 μέχρι και 31/12/2023: 18883 εκπαιδευτικοί, 41429 μαθητές/μαθήτριες,  842 σχολεία, 70 πόλεις, 127 διαδραστικές παραστάσεις, 139 Μαθητικά Φεστιβάλ και Ημέρες Δράσης, 663 σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, 1821 εργαστήρια σε μαθητές, Περισσότεροι από 150 εκπαιδευτές, εμψυχωτές, θεατροπαιδαγωγοί, Συνεργασία με περισσότερες από 100 φορείς (Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, πανεπιστημιακά τμήματα, Δήμους, Φεστιβάλ, Μουσεία και άλλες οργανώσεις)

Υλοποίηση 2023
ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Κατά το 2023 στο πλαίσιο του προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» πήραν μέρος στις διάφορες δράσεις του προγράμματος

3971 μαθητές/μαθήτριες από 167 σχολεία & 1140 εκπαιδευτικοί, εμψυχωτές/εμψυχώτριες νεανικών ομάδων ή μέλη τοπικής κοινωνίας (σύνολο 5111):
Έγιναν
79 σεμινάρια-εργαστήρια ενηλίκων  (47 δια ζώσης & 32 διαδικτυακά)
8 διαδραστικές παραστάσεις φόρουμ,
Σύνολο ωρών επιμόρφωσης: 395 ωρών (272 ωρες διαζώσης, 123 ώρες διαδικτυακά)
20 φεστιβάλ-ημέρες δράσης,
23 εργαστήρια σε μαθητές/μαθήτριες & 10 δράσεις «Μαζί»

Επίσης, έγιναν 14 εργαστήρια εκπαίδευσης στελεχών, 131 παιδαγωγικές-συντονιστικές συναντήσεις (διαδικτυακά και δια ζώσης)
Το πρόγραμμα στηρίχθηκε σε 4 μέλη Συντονιστικής Ομάδας, 24 Τοπικούς Συντονιστές σε 16 Νομούς, 9 μέλη Επιστημονικής-Συμβουλευτικής Ομάδας, 3 μέλη Γραμματείας-Διαχείρησης και 50 εμψυχωτές/εμψυχώτριες ή βοηθοί εργαστηρίων και σεμιναρίων, 
 

Το πρόγραμμα συγχρηματοδοτήθηκε από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (588 ώρες εμψύχωσης κάλυψε η Ύπατη Αρμοστεία, 320 ώρες εμψύχωσης καλύφθηκαν ως συνεισφορά ΠΔΘΕ)

Συνεργασίες (99 φορείς): AMKE «O Σπόρος», Αναπτυξιακή Ηρακλείου ΑΑΕ ΟΤΑ, Αντιδημαρχία Πολιτισμού και Επιστημών Δήμου Λαρισαίων, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΑΠΘ / Τμήμα Θεάτρου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΑΠΘ / Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής Σχολής, ΑΡΣΙΣ Ιωαννίνων, Αρχαιολογικό Μουσείο Δελφών, ΑΡΧΕΓΟΝΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΑΙΜΑΤΟΣ - Σύλλογος εθελοντών δοτών μυελού των οστών Καλαμάτας, Δήμος Δελφών, Δήμος Ηγουμενίτσας, Δήμος Θεσσαλονίκης, Δήμος Μαραθώνα - Νέας Μάκρης, Δήμος Σερρών-Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Σερρών (Κ.Ε.ΔΗ.Σ.), Δήμος Σερρών-Εικαστικό Εργαστήριο ΑΡΤΙΟ, Δήμος Τρίπολης, Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης, Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων, ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας, ΔΗΠΕΘΕ Σερρών, ΔΙΑΦΟΡΟΖΩ, Δ.ΙΕΚ Νοσοκομείου Καλαμάτας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας - Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Β’ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας (Περιβαλλοντική Εκπαίδευση), Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής (Πολιτιστικά Θέματα), Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας, Α’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας (δια των υπευθύνων Πολιτιστικών και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης), Δ’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας - Τμήμα Αγωγής Υγείας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του παιδιού – Ζάκυνθος, Δίκτυο σχολείων Φρενέ Ζακύνθου, Δομή Φιλοξενίας Προσφύγων Σερρών, Εθελοντική ομάδα Φίλιος Ζευς, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΕΚΠΑ/Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Προπτυχιακό και Μεταπτυχιακό πρόγραμμα), Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού, ΕΛΜΕ Σάμου, ΕΛΜΕ Ευβοίας, Ένωση Γονέων Ζακύνθου, Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Καλαμάτας, Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας, ΙΕΚ Ζακύνθου (τμήμα βοηθών βρεφονηπιοκόμων), ΙΕΚ Ηγουμενίτσας ( Εκπαιδευτές και Σπουδαστές της ειδικότητας «Τέχνη Φωτογραφίας»), ΚΔΑΠ του 14ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας, Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Καστρίου Αρκαδίας, Κέντρο Επαγγελματικής και Οικογενειακής Υποστήριξης Καλαμάτας των Παιδικών Χωριών SOS Ελλάδος, Κέντρο  Έρευνας - Μουσείο Τσιτσάνη (Τρίκαλα), Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών Ηρακλείου, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας, Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανήλικων Προσφύγων Ανώγεια Ρεθύμνου(KΦΑΑ), ΚΕΦΙΑΠ Καλαμάτας, Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Πατρέων – Καρναβάλι Πάτρας (ΚΕΔΗΠ), Μονάδα Μεσογειακής Αναιμίας  Νοσοκομείου Καλαμάτας, Μη κυβερνητική οργάνωση «SolidarityNow» - Σέρρες, Μουσείο Ασιατικής Τέχνης Κέρκυρας, Παιδαγωγική Ομάδα «Το ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ», Παιδικός Σταθμό-Νηπιαγωγείο Ροδομηλιά Ηρακλείου Κρήτης, Πανεπιστημίου Αιγαίου - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας/Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου/Τμήμα Θεατρικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου - Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών, Πανεπιστημίου Πελοποννήσου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευση Κρήτης, Περιφερειακή Ενότητα Σερρών, Περιφερειακή Ενότητα Φωκίδας, ΣΗΜΕΙΟ για την Μελέτη και Αντιμετώπιση της Ακροδεξιάς, Σύλλογος Φίλων Ξενοπούλειου παιδικής Βιβλιοθήκης – Ζάκυνθος, ΣΥ.Φ.ΑΜΕΑ Μεσσηνίας, Σχολική Επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Καλαμάτας , Σωματείο «Σερραίων Πολιτεία», "Τέχνης Ροή" Αρκαδίας, Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, Living Values in Education - Ζάκυνθος=

Υλοποίηση 2022
ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Κατά το 2022 στο πλαίσιο του προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» πήραν μέρος στις διάφορες δράσεις του προγράμματος

3988 μαθητές/μαθήτριες & 1239 εκπαιδευτικοί, εμψυχωτές/εμψυχώτριες νεανικών ομάδων ή μέλη τοπικής κοινωνίας (σύνολο 5227):
58 σεμινάρια-εργαστήρια ενηλίκων συνολικής διάρκειας 254 ωρών,,
3 διαδραστικές παραστάσεις φόρουμ,
19 φεστιβάλ-ημέρες δράσης,
8 δράσεις «Μαζί»
75 εργαστήρια μαθητών/μαθητριών σε 159 σχολεία

Επίσης, έγιναν 17 εργαστήρια εκπαίδευσης στελεχών, 84 παιδαγωγικές-συντονιστικές συναντήσεις (διαδικτυακά και δια ζώσης), ενεπλάκησαν21 Τοπικοί Συντονιστές σε 19 Νομούς και 50 εμψυχωτές/εμψυχώτριες ή βοηθοί εργαστηρίων και σεμιναρίων, 

Το πρόγραμμα συγχρηματοδοτήθηκε από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (510 ώρες εμψύχωσης κάλυψε η Ύπατη Αρμοστεία, 252 ώρες εμψύχωσης καλύφθηκαν ως συνεισφορά ΠΔΘΕ)

Συνεργασίες: Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας,  Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου,  Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου,  Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών

Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΣΕΠ)  Λέσβου, Σερρών, Ιωαννίνων, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστρίου Αργολίδας, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών Ηρακλείου, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος), Θεατρικό Εργαστήρι ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας, Δήμος Θεσσαλονίκης, Δήμος Ζακύνθου, Δήμος Νεάπολης-Συκεών, Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης, Στέγη Τέχνης και Πολιτισμού του ιδρύματος Λεωνίδα Κ. Μακρή Τρίκαλα, Europe Direct Νοτίου Αιγαίου της ΑΝΔΩ, Κοινωφελής Επιχείρηση Καρναβάλι Πάτρας, Μέγαρο Μουσικής Αθήνας 

Υλοποίηση 2021

ΣΥΝΤΟΜΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 2021

Συνολικά πάνω από 2600 εκπαιδευτικοί και άλλα μέλη της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας πήραν μέρος στις επιμορφώσεις, παραστάσεις και τις άλλες δράσεις του προγράμματος

Το πρόγραμμα «κι αν ήσουν εσύ;» υλοποιήθηκε και το 2021 και, παρά τις δυσκολίες της πανδημίας, κατάφερε να στηρίξει ένα μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών με επιμορφωτικά σεμινάρια, χρήσιμο υλικό και την οργάνωση εκδηλώσεων δικτύωσης και ανταλλαγής εμπειριών και γνώσεων.

Ταυτόχρονα στήριξε σχολεία με εργαστήρια εμψύχωσης μαθητών/μαθητριών, με την παρουσίαση διαδραστικών παραστάσεων και την οργάνωση μαθητικών φεστιβάλ και εκδηλώσεων συνάντησης τοπικού και προσφυγικού πληθυσμού κυρίως μέσα από τη νέα δράση «Διάλογοι σε καραντίνα» που οδήγησε σε μια νέα έκδοση.

Ιδιαίτερη δράση απετέλεσε κατά το 2021 και η στήριξη του Ταξιδιού της ΑΜΑΛ μέσα από ειδικά για το σκοπό αυτό εργαστήρια και υλικό.

Τέλος, το καλοκαίρι 2021 σχεδιάστηκε ένας ακόμα επιμορφωτικός κύκλος για εκπαιδευτικούς διάρκειας 100 ωρών με συνδυασμό σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης. Το εγχείρημα έτυχε μεγάλης αποδοχής καθώς πάνω από 1000 εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και εμψυχωτές  έδειξαν ενδιαφέρον. Στο πλαίσιο αυτού του ευέλικτου κύκλου επιμόρφωσης οι επιμορφούμενοι μπορούν μέσα από συνδυασμό εργαστηρίων επιλογής, υποχρεωτικών και προαπαιτούμενων καθώς και διαλέξεων να σχεδιάσουν το δικό τους πρόγραμμα επιμόρφωσης το οποίο περιλαμβάνει:  παρακολούθηση σεμιναρίων, δικτύωση, ανταλλαγή καλών πρακτικών, εποπτεία, εφαρμογή με ομάδα μαθητών/μαθητριών, μηνιαίες συναντήσεις για ανατροφοδότηση και υποστήριξη, παρουσίαση στο τέλος της χρονιάς και τελική αποτίμηση. Ο κύκλος αυτός άρχισε να εφαρμόζεται από τη σχολική χρονιά 2021-2022 και προσφέρεται πιλοτικά δωρεάν σε περίπου 160 εκπαιδευτικούς.
------------------------------------------------------------------------------------------------------

Οι αριθμοί ανά δράση. Κατά το 2021 έγιναν:

-  74 Εργαστήρια σε 1026 μαθητές/μαθήτριες (51 δια ζώσης και 23 διαδικτυακά)  

- 10 Μαθητικά Φεστιβάλ/Ημέρες Δράσης (5 δια ζώσης και 5 διαδικτυακά) σε διάφορα μέρη της χώρας τα οποία παρακολούθησαν πάνω από 1756 μαθητές/μαθήτριες και 323 εκπαιδευτικοί, γονείς και μέλη της τοπικής κοινωνίας

- 39 Εργαστήρια/εκδηλώσεις ΜΑΖΙ συνεργασίας ντόπιου και προσφυγικού πληθυσμού τα οποία οδήγησαν στη έκδοση του βιβλίου «Διάλογοι σε καραντίνα»

- 9 Διαδραστικές παραστάσεις φόρουμ τις οποίες παρακολουθήσαν πάνω από 645 εκπαιδευτικοί, μαθητές/μαθήτριες, γονείς, φοιτητές/φοιτήτριες

- 92 Σεμινάρια σε 1210 εκπαιδευτικούς (16 δια ζώσης and 76 διαδικτυακά) και ακόμα 9 διαδικτυακά με αφορμή τη δράση Αμάλ-Το ταξίδι

Οργανώθηκαν 114 παιδαγωγικές-οργανωτικές συναντήσεις σε 20 Νομούς της χώρας με τη συμμετοχή των Τοπικών Συντονιστών και εκπαιδευτικών του προγράμματος

Επίσης έγιναν 28 σεμινάρια εκπαίδευσης παλιών και νέων εμψυχωτών και στελεχών του προγράμματος, διάρκειας πάνω των 195 ωρών, στα οποία πήραν μέρος πάνω από 126 άτομα.

Αξιοποιήθηκαν 61 εμψυχωτές ή βοηθοί εμψυχωτών και 20 τοπικοί συντονιστές σε αντίστοιχους Νομούς
-------------------------------------------------------------------------------------

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: Νίκος Γκόβας (Συντονιστής), Κατερίνα Αλεξιάδη, Χριστίνα Ζώνιου, Βάσια Κόσσυβα, Χριστίνα Κρίθαρη, Γιώργος Μπεκιάρης, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
σε συνεργασία με Εύα Σαββοπούλου και Καλλιόπη Διονυσοπούλου (Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ)

ΤΟΠΙΚΟΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ: Ασημίνα Αθανασίου (Βοιωτίας), Χριστίνα Αμανατιάδου (Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής), Ειρήνη Γκότση (Λάρισας, Πιερίας),  Πηνελόπη Καζακώνη (Αρκαδίας, Κορινθίας, Λακωνίας), Γεωργία Καραγιάννη (Καρδίτσας), Νάντια Κατή (Αττικής), Μαρία Κλαδάκη (Ρόδου, Κω), Δημήτρης Κονετάς (Ιωαννίνων, Άρτας, Πρέβεζας), Χριστόδουλος Κωτσίνας (Θεσπρωτίας), Βέρα Κωφοπούλου (Λέσβου, Χίου, Σάμου), Δέσποινα Μιτσιάλη (Αττικής), Ασημένια Μισιρλή (Φωκίδας), Σόνια Ντόβα (Τρικάλων, Καρδίτσας, Μαγνησίας, Κυκλάδων), Νεκτάριος Ξανθουδάκης (Κρήτης), Άρτεμις Παπακωνσταντινοπούλου (Αιγιάλειας),  Αναστασία Πάτσιου (Κοζάνης, Έβρου, Ροδόπης, Ξάνθης),  Διονύσης Παύλου (Λέσβου, Χίου, Σάμου), Γιάννης Πούλιος (Σερρών, Καβάλας, Κιλκίς, Δράμας), Χρήστος Ραχιώτης (Κρήτης), Μαρία Ρεβελάκη (Χίου), Δήμητρα Τζανετάκη (Μεσσηνίας), Γεωργία Τζήλου (Μεσσηνίας), Ευαγγελία Τσολάκη (Λέσβου, Χίου, Σάμου), Γιάννης Φλούλης (Τρικάλων)

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: Χριστίνα Ζώνιου, Γιώργος Μπεκιάρης, Όλγα Ορφανίδου, Άρτεμις Παπακωνσταντινοπούλου

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ-ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: Brendon Burns, Μπέττυ Γιαννούλη, Χριστίνα Ζώνιου Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης, Αντώνης Λενακάκης, Κώστας Μάγος, Γλυκερία Αράπη

ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ: Βάσια Κόσσυβα, Πάρης Τσεκούρας, Αναστασία Σιμιτσιάδη, Μπάμπης Κουτουνίδης, Εύη Σαγροπούλου,
σε συνεργασία με Ευα Τσαρμακλιώτη, Χριστίνα Αμανατιάδου, Άρτεμις Παπακωνσταντινοπούλου, Δέσποινα Μιτσιάλη

Εισηγητές/εισηγήτριες σε διαλέξεις, Εμψυχωτές/Εμψυχώτριες ή Βοηθοί (61) εργαστηρίων για μαθητές/μαθήτριες ή σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς  (αλφαβητική σειρά): Αλεξιάδη Κατερίνα, Αμανατιάδου Χριστίνα Μαρία, Αραπάκος Λάμπρος, Αράπη Γλυκερία, Αρκούμανης Αρτέμης, Ασπρογέρακα Διονυσία, Αυδή Άβρα, Βασιλάκου Άλκηστις, Γκόβας Νίκος, Γκολαμί Ρεζά, Δημοπούλου Νικολέττα, Διονυσοπούλου Πόπη, Δούβου Γιούλη, Γουναρίδη Αγγελική, Δριβάκου Ελένη, Ζάγουρα Ευγενία, Ζώνιου Χριστίνα, Καζακώνη Πηνελόπη, Κακουδάκη Τζωρτζίνα, Καπέρωνης Κωνσταντίνος, Καποκάκη Εμμανουέλα, Κλησιάρης Βασίλης, Κονετάς Δημήτρης, Κρίθαρη Χριστίνα, Κωτσίνας Χριστόδουλος, Λιούτσια Ιωάννα, Μάγος Κώστας, Μαγουλιώτης Δημήτρης, Μαρκόπουλος Στάθης, Μητσιάδη Βασιλένα, Μιτσιάλη Δέσποινα, Μολογούση Σόνια, Μόσχος Γιώργος, Μπεκιάρης Γιώργος, Νάκα Αγλαϊα, Νάνου Στέλλα, Ντέλλας Κωνσταντίνος, Ντόβα Σόνια, Ορφανίδου Όλγα, Παπαϊωάννου Κωστής, Παπακωνσταντινοπούλου Άρτεμις, Παύλου Διονύσης, Ποταμούση Ηρώ, Πούλιος Γιάννης, Σαββοπούλου Εύα, Σιοριοπούλου Ερατώ, Σπανού Φωτεινή, Τσαρμακλιώτη Εύα, Τσαρμποπούλου Αντιγόνη, Τσίχλη Άννα, Φλούλης Γιάννης, Φλούλης Θάνος, Φλώρος Γιώργος, Χαλκουτσάκη Γεωργία, Χατζηγεωργίου Μελίνα, Χατζησαββίδου Γαρυφαλλιά, Χήρα Αντονέλλα, Evans Alice

Συνεργασίες: Polyplanity, AMAKA, Athens Comic Library, UNIMA Hellas, Ίδρυμα Περδικάκη

___________________________________________________

ΩΡΕΣ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ-ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ-ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

Υλοποίηση Σχολική Χρονια 2020-2021: Αριθμός μαθητών: 2600, Εκπαιδευτικών: 3500, Επιμορφωτικών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς: 80,  Αριθμό σχολείων στο Πρόγραμμα (γενικά): 100, Αριθμός θεατροπαιδαγωγικών εργαστηρίων για μαθητές: 180, Δράσεις Μαζί: 40, Αριθμός Φεστιβάλ-Ημερες Δρασης: 10
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Υλοποίηση 2020 (σε αριθμούς)

 ΣΥΝΤΟΜΑ ΑΠΟΛΟΓΙΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2020
2672 εκπαιδευτικοί, εμψυχωτές νέων, γονείς
2314 μαθητές από 65 σχολεία 
σεμινάρια, εργαστήρια, μαθητικά φεστιβάλ/ημέρες δράσης, διαδραστικές παραστάσεις, εκδόσεις  κ.α.

Πραγματοποιήθηκαν: δια ζώσης ή διαδικτυακά

• Σεμινάρια εκπαιδευτικών: 4 μεγάλης διάρκειας & 78 μικρής διάρκειας
• Εργαστήρια σε μαθητές σε σχολεία: 202
• Εργαστήρια σε μαθητές στη Δράση ΜΑΖΙ: 42
• Εργαστήρια σε μαθητές στη Δράση «Μονόλογοι σε καραντίνα»: 16
• Διαδραστικές Παραστάσεις Φόρουμ: 8
• Ημέρες Δράσης-Μαθητικά Φεστιβάλ: 7 (πήραν μέρος 20 σχολεία & φορείς)
• Παιδαγωγικές-Οργανωτικές συναντήσεις σε 20 Νομούς:  88
• Σεμινάρια εκπαίδευσης εμψυχωτών & στελεχών: 62 – ειδικά & 10-γενικά τα οποία παρακολούθησαν συνολικά 52 εμψυχωτές ή άλλα στελέχη του Προγράμματος

Σχεδιάστηκαν και δοκιμάστηκαν 16 διαδικτυακά σεμινάρια ενηλίκων και 2 διαδικτυακές συμμετοχικές  παραστάσεις φόρουμ

Συντονιστική Ομάδα: Γενικός Συντονιστής, Περιφερειακοί Συντονιστές (4), Σύμβουλοι Εκπαιδευτικών δράσεων (3), Γενική Διαχειρίστρια
Βοηθοί Περιφερειακοί Συντονιστές: 4 Τοπικοί Συντονιστές 23 σε 20 Νομούς (10 Νέοι Τοπικοί Συντονιστές (Θεσ/νίκη (2), Ροδόπη, Κοζάνη, Σέρρες, Τρίκαλα, Βοιωτία, Καρδίτσα, Αργολίδα, Λάρισα)
66 Εμψυχωτές ή Βοηθοί Εμψυχωτές Σεμιναρίων και Εργαστηρίων 

Νέες Εκδόσεις

• «Μονόλογοι σε καραντίνα – έφηβοι πρόσφυγες γράφουν στο καιρό της πανδημίας»
• «The Quarantine Monologues – refugee youth write during the Covid-19 pandemic»
• «It could be me – It could be you: Drama/Τheatre in Εducation methodologies and activities for raising awareness on human rights and refugees»

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 2020: YA: 70,83%  ΠΔΘΕ σε συνεισφορά (in kind) 29,17%

Συνεργασίες (37 φορείς) : Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Τμήμα Θεάτρου), Πανεπιστήμιο Karl-Franzens-Universität Graz της Αυστρίας, Πανεπιστήμιο  Πατρών (AIESEC & Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας), Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (ΠΜΣ «Θέατρο και Κοινωνία» του τμήματος Θεατρικών Σπουδών & ΠΜΣ «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"), Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθήνας (ΤΕΑΠΗ), ΠΕΚΕΣ Αν. Μακεδονίας & Θράκης, 4^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 2^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Θεσσαλονίκης, 1^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Ιονίων Νήσων, 2^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Ιονίων Νήσων, Π.Ε.Κ.Ε.Σ Πελοποννήσου, ΚΠΕ Φιλίππων, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας, Δήμος Τρικαίων, Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων, Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Σερρών «Εμμανουήλ Παπάς», Σύλλογος Εκπαιδευτικών Δ.Ε. Σερρών, 9^ο Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ Κοινωνικής Αλληλεγγύης Κοζάνης, Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Πανεπιστημίου Πατρών, Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας Λέσβου 

Υλοποίηση 2019 (σε αριθμούς)

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ «κι αν ήσουν εσύ» 2019

3355 εκπαιδευτικοί και στελέχη τοπικής κοινωνίας πήραν μέρος στις επιμορφώσεις, στα σεμινάρια, στα εργαστήρια, στα φεστιβάλ, στις παραστάσεις και στις δραστηριότητες «Μαζι» (Δρασεις1,2,4,5,6,7)
2907 ενήλικες παρακολούθησαν τα Φεστιβάλ-Ημέρες Δράσης (Δράση 5)
10251 μαθητές/μαθήτριες όλων των βαθμίδων από 192 σχολεία ενεπλάκησαν στο Πρόγραμμα σε 46 πόλεις

Οργανώθηκαν
• 79 επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς και στελέχη τοπικής κοινωνίας
• 284 εργαστήρια για μαθητές
• 15 παραστάσεις,
• 182 δράσεις-εργαστήρια «Μαζί» & “our space” που πήραν μέρος 1978 μαθητές ντόπιοι και πρόσφυγες καθώς και 668 εκπαιδευτικοί & γονείς
• 22 Μαθητικά Φεστιβάλ-Ημέρες Δράσης σε 18 πόλεις που πήραν μέρος ή παρακολούθησαν 6814 μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς
• 121 Παιδαγωγικές-Συντονιστικές συναντήσεις σε 20 πόλεις • 48 Τοπικές και 7 Κεντρικές επιμορφώσεις στελεχών στις οποίες πήραν μέρος πάνω από 95 εμψυχωτές, επιμορφωτές και στελέχη

Αξιοποιήθηκαν
• 178 εμψυχωτές & βοηθοί εμψυχωτών, • 4 Περιφερειακοί Συντονιστές • 18 Τοπικοί Συντονιστές, • 3 Βοηθοί Περιφερειακών Συντονιστών • 4 Σύμβουλοι επιμόρφωσης & αξιολόγησης • 1 Βοηθός Συντονιστή • 1 Συντονιστής • 1 Γενικός Διαχειριστής • 1 Λογιστής • 1 Τεχνικός ιστοσελίδας • 2 Γραμματεία

Το Πρόγραμμα συγχρηματοδοτήθηκε από ΥΑ (59,86%) και ΠΔΘΕ (40,14%)
 

Φορείς με τους οποίους συνεργάστηκε το «κι αν ήσουν εσύ;» το 2019:
Φορείς Δημόσιας εκπαίδευσης Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Αστικού Ιστού Λιβαδειάς, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας - Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας& Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση Καστοριάς, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση Καστοριάς, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση Έδεσσας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση Έδεσσας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση Λάρισας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας- Τμήματα Αγωγής Υγείας & Πολιτιστικών Θεμάτων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας --Τμήματα Αγωγής Υγείας & Πολιτιστικών Θεμάτων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου-Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου-Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, ΚΕ.ΣΥ Καλαμάτας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, ΚΠΕ Καστρίου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Π.Ε.Κ.Ε.Σ Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, ΔΙΕΚ Άργους, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, 2 ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, Γενική Διεύθυνση Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας (Περιβαλλοντική Εκπαίδευση), Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής (Πολιτιστικά Θέματα), Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου
Επιστημονικοί, καλλιτεχνικοί φορείς, οργανώσεις, φορείς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, πανεπιστήμια Σύνδεσμος Φιλολόγων Τρικάλων, Δήμος Τρικκαίων, Εφορίας Αρχαιοτήτων Τρικάλων, Lacomics Festival, Italian Federation of Amatori Theater - Lazio Region, Fara Nume Theater (Rome), ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ Πάτρας, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών Πανεπιστημίου Πατρών, Θεατροπαιδαγωγική Ομάδα ΠΑιΘέΑ, Εργαστήριο μουσικής εμπειρίας και αυτοσχεδιασμού ‘Murmur’, Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιγιάλειας, Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας, Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, ΔΗΚΕΠΑ Αιγιάλειας, Δήμος Ιωαννιτών, Εταιρεία Προστασίας Ανηλίκων (ΕΠΑ) Καλαμάτας, Κέντρα Παιδικών Χωριών SOS Καλαμάτας, Εργαστήρι δραματοθεραπείας, συμβουλευτικής & εκπαίδευσης ‘Ανοιχτό Παράθυρο’, Πολιτιστική ομάδα Κέντρου Φιλοξενίας Προσφύγων Φιλιππιάδας , Juventa Polyglotta, ΑΡΣΙΣ - Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων, Δομή Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανήλικων Προσφύγων στην Αιανή-Άρσις, Κέντρο Γυναικείων Μελετών και Ερευνών – ΔΙΟΤΙΜΑ, ΔΙΑδρασις: Παιδικό κέντρο της ΧΑΝΘ για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, Solidarity Now, ΧΑΝΘ, Πρόγραμμα React (Refugee Assistance Collaboration Thessaloniki) - Δήμος Θεσσαλονίκης, Κεντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Διαβατών, Ίδρυμα Ελληνικού Πολιτισμού, Παιδαγωγική Σχολή του ΑΠΘ, Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Θεσσαλονίκης, ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ.Κέρκυρας, Διεθνής Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης, Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης, ΔΗΜΗΤΡΙΑ, 21ο Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης, Δήμος Ναυπλιέων, Europe Direct Δήμου Ναυπλιέων, Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων Περιφερειακή Ενότητα Χανίων - Πνευματικό Κέντρο Χανίων, ΤΕΑΠΗ Αθήνας, Ομάδα Creative Land, Σύλλογος Γονέων 35ου ΔΣ Αθήνας, Οργάνωση AMARGI για την ένταξη και τη δράση για την κοινωνική πολοπολυτισμικότητα, Κέντρο Ερευνών Δημοσίου Διεθνούς Δικαίου Athens PIL της Νομικής Σχολής Αθήνας, Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς, ΕΛΜΕ Σάμου, Δήμος Τρίπολης, Θεατρική Ομάδα Μεγαλόπολης, Ερασιτεχνική Θεατρική Ομάδα Δράστες

Σύντομος απολογισμός σχολικού έτους 2018-2019

Υλοποίηση 2018 (σε αριθμούς)

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2018 (1/1-31/12/2018)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
Συνολικά 2277 εκπαιδευτικοί (αρχική πρόβλεψη 2070) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλα μέλη της τοπικής κοινωνίας, σε 83 πόλεις πήραν μέρος σε 84 επιμορφωτικά σεμινάρια μεγάλης ή/και μικρής διάρκειας (αρχική πρόβλεψη 73) και 37 διαδραστικές παραστάσεις

ΜΑΘΗΤΕΣ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Συνολικά, 5261 μαθητές (αρχική πρόβλεψη 5100) από 276 σχολεία πήραν μέρος σε 406 βιωματικά εργαστήρια (αρχική πρόβλεψη 350).
 

ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ – ΗΜΕΡΕΣ ΔΡΑΣΗΣ
Συνολικά οργανώθηκαν 19 Μαθητικά Θεατρικά-Καλλιτεχνικά Φεστιβάλ σε 19 πόλεις όπου πήραν μέρος ή παρακολούθησαν πάνω 5200 μαθητές και γονείς

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
Παρουσιάστηκαν 37 διαδραστικές παραστάσεις («Περάσματα», «η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας» κ.ά.) τις όποιες παρακολούθησαν 1463 μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς (αρχική πρόβλεψη 750)

«ΜΑΖΙ»
Οργανώθηκαν 208 δράσεις «Μαζί» για 2519 ντόπιους και πρόσφυγες μαθητές και γονείς (αρχική πρόβλεψη 600).

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ
Εκπαιδεύτηκαν και ανέλαβαν συντονιστικό ρόλο 4 νέοι Τοπικοί Συντονιστές σε διάφορες πόλεις ανεβάζοντας το συνολικό αριθμό Τοπικών Συντονιστών σε 17. Οργανώθηκαν 156 οργανωτικές και επιμορφωτικές συναντήσεις για στελέχη, εκπαίδευση νέων και παλιών εμψυχωτών και επιμορφωτών. Ολοκλήρωσαν την εκπαίδευσή τους σε διάφορα μέρη του προγράμματος 43 εκπαιδευτές-επιμορφωτές-εμψυχωτές-βοηθοί.

ΩΡΕΣ επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, εργαστηρίων μαθητών και παραστάσεων: 3898
• από UNHCR: 2238 ώρες (57,40%)
• από Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: 1660 ώρες (42,60%)

Υλοποίηση 2017 (σε αριθμούς)

Απολογιστικά στοιχεία 2017 (1/1/2017-31/12/2017)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
Συνολικά 3563 εκπαιδευτικοί (αρχική πρόβλεψη 2363) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλα μέλη της τοπικής κοινωνίας, σε 32 πόλεις πήραν μέρος σε 89 επιμορφωτικά σεμινάρια (αρχική πρόβλεψη 64) και 21 διαδραστικές παραστάσεις

ΜΑΘΗΤΕΣ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ/ΦΕΣΤΙΒΑΛ
Συνολικά, 7897 μαθητές (αρχική πρόβλεψη 6719) από 197 σχολεία πήραν μέρος σε 546 βιωματικά εργαστήρια (αρχική πρόβλεψη 305), 6 Ημέρες Δράσης, 7 Τοπικά Φεστιβάλ, 20 διαδραστικές παραστάσεις και δράσεις «Μαζί»

ΦΕΣΤΙΒΑΛ
Συνολικά οργανώθηκαν 7 Σχολικά Φεστιβάλ «Μονόλογοι από το Αιγαίο» (αρχική πρόβλεψη 4) σε 7 πόλεις

ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
Παρουσιάστηκαν 41 διαδραστικές παραστάσεις («Περάσματα», «η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας» κ.ά.)

«ΜΑΖΙ»
Οργανώθηκαν 24 δράσεις «Μαζί» για 541 ντόπιους και πρόσφυγες μαθητές

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ
Εκπαιδεύτηκαν και ανέλαβαν συντονιστικό ρόλο 23 νέοι Τοπικοί Συνεργάτες σε διάφορες πόλεις. Οργανώθηκαν 181 οργανωτικές και επιμορφωτικές συναντήσεις για τοπικά στελέχη, εκπαίδευση νέων και παλιών εμψυχωτών και επιμορφωτών. Ολοκλήρωσαν την εκπαίδευσή τους σε διάφορα μέρη του προγράμματος 61 εκπαιδευτές-επιμορφωτές-εμψυχωτές-βοηθοί.

ΣΧΟΛΕΙΑ
 Σύνολο: 197 σχολεία σε 61 πόλεις (33 Νηπιαγωγεία, 93 Δημοτικά, 38 Γυμνάσια, 32 Λύκεια, 1 ΣΔΕ) Νομός Αττικής (6 Νηπιαγωγεία, 14 ΔΣ, 9 Γυμνάσια, 4 Λύκεια, Σύνολο: 33) Νομός Λέσβου (5 ΔΣ, 1 Γυμνάσιο, Σύνολο: 6) Νομός Αχαΐας (11 ΔΣ, 2 Γυμνάσια, 2 Λύκεια, Σύνολο: 15) Νομός Μεσσηνίας (6 Νηπιαγωγεία, 3 ΔΣ, 5 Γυμνάσια, 1 Λύκειο, Σύνολο: 15) Νομός Ιωαννίνων (2 Νηπιαγωγεία, 8 ΔΣ, 3 Γυμνάσια, 5 Λύκεια, 1 ΣΔΕ, Σύνολο: 19) Νομός Κερκύρας (1 ΔΣ, 3 Λύκεια, Σύνολο: 4) Νομός Ηλείας (1 Λύκειο) Νόμος Αιτωλοακαρνανίας (1 Γυμνάσιο) Νόμος Θεσσαλονίκης (13 Νηπιαγωγεία, 23 ΔΣ, 6 Γυμνάσια, 2 Λύκεια, Σύνολο: 44) Νομός Ξάνθης (1 Γυμνάσιο) Νομός Κιλκίς (1 ΔΣ) Νομός Ημαθίας (1 Γυμνάσιο) Νομός Κοζάνης (2 Νηπιαγωγεία, 3 ΔΣ, Σύνολο: 5) Νομός Σερρών (1 Νηπιαγωγείο, 2 Λύκεια, Σύνολο: 3) Νόμος Τρικάλων (1 Νηπιαγωγείο, 16 ΔΣ, 6 Γυμνάσια, 7 Λύκεια, Σύνολο: 30) Νομός Καρδίτσας (2 ΔΣ, 1 Λύκειο, Σύνολο: 3) Νόμος Μαγνησίας (1 Νηπιαγωγείο, 2 ΔΣ, 1 Γυμνάσιο, Σύνολο: 4) Νομός Λαρίσης (1 Νηπιαγωγείο, 4 ΔΣ, 2 Γυμνάσια, 4 Λύκεια, Σύνολο: 11)

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ
 Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΠΕ) & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) & Σχολικοί Σύμβουλοι (59): ΔΠΕ Α' Αθήνας, ΔΠΕ Δυτ. Αττικής, ΔΔΕ Ανατ. Αττικής, ΔΔΕ Β' Αθήνας, ΔΔΕ Δυτ. Αττικής, ΔΠΕ Αργολίδας, ΔΔΕ Αργολίδας, ΔΠΕ Αρκαδίας, ΔΔΕ Αρκαδίας, ΔΠΕ Άρτας, ΔΔΕ Άρτας, ΔΠΕ Αχαΐας, ΔΔΕ Αχαΐας, ΔΔΕ Γρεβενών, ΔΠΕ Γρεβενών, ΔΔΕ Δράμας, ΔΠΕ Δράμας, ΔΔΕ Δωδεκανήσου, ΔΠΕ Δωδεκανήσου, ΔΠΕ Έβρου, ΔΔΕ Έβρου, ΔΠΕ Ηλείας, ΔΔΕ Ηλείας, ΔΔΕ Δυτ. Θεσσαλονίκης, ΔΠΕ Δυτ. Θεσσαλονίκης, ΔΠΕ Αν. Θεσσαλονίκης, ΔΠΕ Ιωαννίνων, ΔΔΕ Ιωαννίνων, ΔΔΕ Κέρκυρας, ΔΠΕ Κέρκυρας, ΔΔΕ Κιλκίς, ΔΠΕ Κιλκίς, ΔΠΕ Καρπενησίου, ΔΔΕ Καρπενησίου, ΔΔΕ Κορινθίας, ΔΠΕ Κορινθίας, ΔΔΕ Λακωνίας, ΔΠΕ Λακωνίας, ΔΔΕ Λάρισας, ΔΠΕ Λάρισας, ΔΔΕ Λέσβου, ΔΠΕ Λέσβου, ΔΠΕ Μαγνησίας, ΔΔΕ Μαγνησίας, ΔΔΕ Μεσσηνίας, ΔΔΕ Ξάνθης, ΔΠΕ Ξάνθης, ΔΔΕ Σάμου, ΔΠΕ Σάμου, ΔΔΕ Σερρών, ΔΠΕ Σερρών, ΔΔΕ Τρικάλων, ΔΠΕ Τρικάλων ΔΔΕ Φωκίδας ΔΔΕ Χανίων, ΔΠΕ Χανίων, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Αχαΐας, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων Λέσβου, Σχολικός Σύμβουλος Νηπιαγωγών Μαγνησίας
Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) (4): ΚΠΕ Αράχθου, ΚΠΕ Καστρίου, ΚΠΕ Ελασσόνας, ΚΠΕ Μαγνησίας
Πανεπιστημιακοί Φορείς (8): Πανεπιστήμιο Αθήνας ΤΕΑΠΗ, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Τμήμα Θεατρικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ΤΚΕΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Πανεπιστήμιο Αιγαίου ΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Παιδαγωγικό Τμήμα, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Τοπική Αυτοδιοίκηση-Δήμοι-Θέατρα-Μουσεία-Φεστιβάλ (16): Δήμος Τρίπολης, Δήμος Δελφών, Δήμος Τρικαίων, Δήμος Πατρέων, Κρατικό Θέατρο Βορ. Ελλάδας (ΚΘΒΕ), ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας, ΔΗΠΕΘΕ Ιωαννίνων, ΔΗΠΕΘΕ Κέρκυρας, Δημοτικό Εργαστήρι Τρικάλων, Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων, Βιβλιοθήκη Καλαμπάκας, Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Αιγιαλείας, Μουσείο "Τσιτσάνη" Τρίκαλα, Φεστιβάλ Αθηνών-Επιδαύρου, Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ Τρικάλων
Δομές Προσφύγων (6): Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Σκαραμαγκά, Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Μαλακάσας, Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Ελευσίνας, Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Τρικάλων, Κέντρο ένταξης προσφύγων Welcommon, Hope School Σκαραμαγκά
Σύλλογοι-Οργανώσεις-Συλλογικότητες (7): 1ο Σχολικό Street Festival, Σύλλογος Αποφοίτων Τμήματος Θεάτρου ΑΠΘ, Ομάδα ΦΡΕΝΕ/Σκασιαρχείο, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Σύνδεσμος Φιλολόγων Φωκίδας, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Άμφισσας, Επιμελητήριο Σερρών, Πολιτιστικός Σύλλογος Φοιτητών Ξάνθης "Γέφυρα"

ΩΡΕΣ επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, εργαστηρίων μαθητών και παραστάσεων: 3671
• από UNHCR: 2069 ώρες (56,36%)
• από Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: 1602 ώρες (43,64%)

 ΕΜΨΥΧΩΤΕΣ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ-ΒΟΗΘΟΙ ΕΜΨΥΧΩΤΕΣ: 185

Υλοποίηση 2016 (σε αριθμούς)

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2016

ΔΡΑΣΗ 1: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς Σ20: προγραμματισμένα: 17, έγιναν: 17
Εργαστήρια/Ημερίδες για εκπαιδευτικούς Σ4: Προγραμματισμένα: 34, έγιναν: 72
Εκπαιδευτικοί συνολικά : προγραμματισμένο: 1195, πήραν μέρος: 2529

ΔΡΑΣΗ 2: Εργαστήρια σε μαθητές - παρεμβάσεις σε σχολεία
2α: «Δίκτυο σχολείων κι αν ήσουν εσύ; 2016» Παρεμβάσεις Θεατροπαιδαγωγών σε σχολεία: Σχολεία στο δίκτυο: προγραμματισμένα 30, πήραν μέρος: 13 (Αθήνα: 4, Πάτρα: 3, Τρίκαλα: 4, Θεσσαλονίκη: 2)
Εργαστήρια: προγραμματισμένα 100, έγιναν 71 (Αθήνα: 34, Πάτρα: 6, Θεσσαλονίκη: 2, Τρίκαλα: 29)
Μαθητές στα εργαστήρια: προγραμματισμένο 600, πήραν μέρος 624 μαθητές (Αθήνα: 359, Πάτρα: 61, Θεσσαλονίκη: 39, Τρίκαλα: 165), 24 εκπαιδευτικοί και 8 θεατροπαιδαγωγοί
Έγιναν 2 τελικές παρουσιάσεις του δικτύου σε Αθήνα κι Πάτρα.
2β: Το «Σκληρό Καρύδι για μαθητές»: Εργαστήρια: προγραμματισμένα 50. Έγιναν 74 με μαθητές (Νότια Ελλάδα: 20, Βόρεια Ελλάδα: 27, Κεντρική Ελλάδα: 12, Δυτική Ελλάδα: 15), σε 48 σχολεία, Ιδρύματα, Μουσεία ή βιβλιοθήκες (Νότια Ελλάδα: 13, Βόρεια Ελλάδα: 20, Κεντρική Ελλάδα: 9, Δυτική Ελλάδα: 6).
Μαθητές: προγραμματισμένο 750. Πήραν μέρος 1619 μαθητές Δημοτικών ή Γυμνασίων. (Νότια Ελλάδα: 619, Βόρεια Ελλάδα: 491, κεντρική Ελλάδα: 239, Δυτική Ελλάδα: 270).
2γ: Τα «Περάσματα για μαθητές»: Παρεμβάσεις έγιναν σε 7 σχολεία (Αθήνα: 3, Θεσσαλονίκη: 1, Τρίκαλα: 1, Πάτρα: 2) Εργαστήρια: προγραμματισμένα 14. Έγιναν 8 για μαθητές (Αθήνα: 3, Θεσσαλονίκη: 1, Τρίκαλα: 2, Πάτρα: 2) Μαθητές: προγραμματισμένο 200, πήραν μέρος 257 μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Αθήνα: 90, Θεσσαλονίκη: 30, Τρίκαλα: 80, Πάτρα: 57)

ΔΡΑΣΗ 3 Εκπαίδευση νέων εμψυχωτών & επιμορφωτών
Συνολικά πήραν μέρος: 179
3α: «Το Σκληρό Καρύδι για νέους εμψυχωτές»: Εργαστήρια: προγραμματισμένο 8, έγιναν 28 (Αθήνα: 4, Θεσσαλονίκη:16, Τρίκαλα: 3, Πάτρα: 5) Νέοι εμψυχωτές: προγραμματισμένο 22, πήραν μέρος 54 (Αθήνα: 29, Θεσσαλονίκη: 11, Τρίκαλα: 8, Πάτρα: 6) (ονόματα εδώ!) 83 ώρες (Αθήνα: 12, Θεσσαλονίκη: 43, Τρίκαλα: 10, Πάτρα: 18)
3β: «Τα Περάσματα για νέους εμψυχωτές»: Εργαστήρια: προγραμματισμένο 8, έγιναν 15 (Αθήνα: 1, Κεντρ. Ελλάδα: 4, Βορ. Ελλάδα: 6, Πάτρα: 4) Νέοι εμψυχωτές: προγραμματισμένο 49, πήραν μέρος 47 (Αθήνα: 4, Κεντρ. Ελλάδα: 7, Βορ. Ελλάδα: 25, Πάτρα: 11) (ονόματα εδώ!) Συνολικές ώρες επιμόρφωσης: 57 (Αθήνα: 3, Κεντρ. Ελλάδα: 12, Βορ. Ελλάδα: 26, Πάτρα: 16)
3γ: «Το Θέατρο Φόρουμ για νέους εμψυχωτές: Εργαστήρια: προγραμματισμένο 4, έγιναν 11 (Αθήνα:3, Πάτρα:2, Θεσσαλονίκη:1, Ιωάννινα:1, Κέρκυρα:1, Ρόδος:1, Κήρινθος:1, Τρίκαλα:1) Νέοι εμψυχωτές: προγραμματισμένο 20, πήραν μέρος 73 (ονόματα εδώ!) Συνολικά 118 ώρες επιμόρφωσης 3δ: Επιμόρφωση στελεχών προγράμματος (τοπικά, κεντρικά): Εργαστήρια: προγραμματισμένο 15, έγιναν 15 (8 Κεντρικά και 7 Τοπικά σε Αθήνα:1, Θεσσαλονίκη:3, Τρίκαλα:2, Πάτρα:1) Πήραν μέρος: 91 (ονόματα εδώ!) Συνολικά 120 ωρες (80 ωρες σε Κεντρικά και 40 ώρες σε Τοπικά σεμινάρια)

ΔΡΑΣΗ 4: Θεατροπαιδαγωγικό διαδραστικό Εργαστήριο-Παράσταση Θέατρου Φόρουμ
Σχεδιασμός και υλοποίηση στα Τρίκαλα από ειδική ομάδα θεατροπαιδαγωγών προγράμματος για σχολεία με τεχνικές Θεάτρου Φόρουμ. Εκπαίδευση θεατροπαιδαγωγικών ομάδων σε Τρίκαλα, Αθήνα, Πάτρα, Θεσσαλονίκη. Μαθητές: προγραμματισμένο 120, πήραν μέρος 192 Σχολεία: προγραμματισμένο 6, πήραν μέρος 9 Εκπαιδευτικοί-γονείς: προγραμματισμένο 50, πήραν μέρος 114

ΔΡΑΣΗ 5: "Μονόλογοι από το Αιγαίο" Πραγματοποιήθηκαν 42 δίωρα εργαστήρια (προγραμματισμένα 40) σε Αθήνα (20) και Πάτρα (22), για 40 έφηβους πρόσφυγες. Πήραν μέρος 14 εμψυχωτές θεατροπαιδαγωγοί, κοινωνικοί λειτουργοί/ψυχολόγοι και διερμηνείς από Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (8), από PRAKSIS (3) και από Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (3) Συγκεντρώθηκαν 28 κείμενα και εκδόθηκε ένα βιβλίο στα ελληνικά και αγγλικά

Συνεργαζόμενοι φορείς εκπαίδευσης (50 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης) Α’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας- Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Πολιτιστικά Θέματα, Α’ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας- Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Β’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΑθήναςΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση, Πολιτιστικά Θέματα, Β’ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας-Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Δ’ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας-Αγωγή Υγείας, Δ' Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας-Πολιτιστικά, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά - Πολιτιστικά Θέματα, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής - Αγωγής Υγείας Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Πολιτιστικά Θέματα, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής - Πολιτιστικά Θέματα, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής-Πολιτιστικά Θέματα, Αγωγή Υγείας, Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων, ΚΕΣΥΠ Ελευσίνας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Αγωγή Υγείας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Αγωγή Υγείας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης - Πολιτιστικά Θέματα, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας-Σχολικές Δραστηριότητες, ΚΕΔΔΥ Κεφαλληνίας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου –Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΣάμουΣχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων-Σχολικές Δραστηριότητες, Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Τρικάλων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου-Σχολικές Δραστηριότητες, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου-Σχολικές Δραστηριότητες. επίσης: Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων (ΠΕ02) Ν. Λέσβου κ. Χρήστος Χατζηλίας, Σχολική Σύμβουλο της 7ης Περιφέρειας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Αιτωλοακαρνανίας, Σύνδεσμος Φιλολόγων Φωκίδας, Δημοτικό Θέατρο Τρικάλων, Διεύθυνση Παιδείας & Πολιτισμού - Τμήμα Παιδείας του Δήμου Τρικκαίων, 7ο παιδικό φεστιβάλ Αγίου Νικολάου Κρήτης, Θεατροπαιδαγωγική Ομάδα ΠΑιΘέΑ, Σχολείο Παιχνιδιού, Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Νομών της Πελοποννήσου που λειτουργούν σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Πανεπιστημίου Πατρών, ΠΤΔΕ ΑΠΘ, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθήνας, Ωδείο Αθηνών, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστρίου, Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αττικής, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άνδρου, Δημοτική Βιβλιοθήκη Ναυπλίου, Μουσείο Σχολικής Ζωής, «Μύρτιλο», ΜΚΟ PRAKSIS, Δίκτυο Αλληλεγγύης για τους Πρόσφυγες Λεβαδιάς, ΔΙΕΠ -Κέντρο Φιλοξενίας Ελαιώνα, ΔΕΘ επίσης συνεργάστηκαν στελέχη/μέλη: από τη Βουλή των Εφήβων, Ακτιβιστική Ομάδα ΘτΚ, Στέκι Μεταναστών, Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός, Ομάδα «Άνθρωποι με τα Μπαλόνια», Save the Children, «Μετάδραση»

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ: σύνολο 3172
UNHCR : 1506
Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: 1459
Άλλοι συνεργάτες: 207

ΚΟΣΤΟΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ UNHCR 51% Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: 49%

Υλοποίηση 2015 (σε αριθμούς)

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2015
Α) ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ εκπαιδευτικών και εμψυχωτών νεανικών ομάδων-στελέχη οργανώσεων
Έγιναν 7 Σεμινάρια 18 ωρών σε 4 πόλεις , Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ρόδος Πήραν μέρος 307 εκπαιδευτικοί, στελέχη εκπαίδευσης, στελέχη νεανικών και αλληλέγγυων οργανώσεων (έγιναν 612 αιτήσεις), 37 επιμορφωτές/εμψυχωτές, 15 εθελοντές Επιμορφωτές,
Εμψυχωτές/Βοηθοί εμψυχωτών: Νίκος Γκόβας, Νάσια Χολέβα, Εύα Σαββοπούλου, Σοφία Κουτσού, Στέλλα Νάνου, Διονυσία Ασπρογέρακα, Τζένη Καραβίτη, Γιώργος Μπεκιάρης, Κατερίνα Σαραντίδου, Σοφία Κουτσού, Δημήτρης Αποστολόπουλος, Καλλιόπη Βούλγαρη, Έλενα Γιαννίκη, Reza Golami, Hamid Hasani, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Eιρήνη Καραμήτσα, Ευδοξία Κομπιάδου, Νταιάνα Κοσσενάκη, Χριστίνα Κρίθαρη, Κωνσταντίνος Κυριακού, Αννέτα Λιάπτση, Ιωάννα Μήτσικα, Σόνια Μολογούση, Ahmad Nazari, Abdul Hussain Nazari, Ιωάννα Παυλίδου, Ελευθερία Πετράκη, Μυρτώ Πίγκου-Ρεπούση, Ηρώ Ποταμούση, Rizwan Sarwar, Ελένη Σταμούλη, Μαρία Στειακάκη, Χαρά Τσουκαλά, Δέσποινα Φούντα, Αντονέλλα Χήρα, Γιώργος Χουσάκος. Εθελοντές: Γιώργος Διαμαντόπουλος, Φωτεινή Δημακοπούλου, Μυρτώ Γραμμενίδου, Αιμιλία Νικολάου, Θανάσης Παπαδόπουλος, Βαλσαμία Αλαγκιόζογλου, Ευαγγελία Λίτου, Εύη Κεφάλα, Ηabeb Mohammdi, Κατερίνα Στειακάκη, Ανθούλα Αηδώνη, Μυρσίνη Καρματζόγλου, Σοφία Σαράφη, Αγγελίνα Τερσενίδου, Λίνα Χαλκιοπούλου
Συνεργαζόμενοι φορείς: Α' Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας-Πολιτιστικά Θέματα, Α' Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Γ' Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας-Πολιτιστικά Θέματα, Γ' Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Γ' Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας Αγωγή Υγείας, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας-Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας -Αγωγή Υγεία, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής-Πολιτιστικά Θέματα, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας-Αγωγή Υγείας, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ’ ΑθήναςΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας-Πολιτιστικά Θέματα, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά-Πολιτιστικά Θέματα , Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Πολιτιστικά Θέματα, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Αγωγή Υγεία, Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Αγωγή Υγεία, Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου- Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου- Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, PRAXIS Πάτρας, Θεατροπαιδαγωγική Ομάδα ΠΑιΘέA, ΔΗΠΕΘΕ Πάτρα, Κίνηση Υπεράσπισης των δικαιωμάτων προσφύγων – μεταναστών Πάτρας, "ΚΥΚΛΗΣΙΣ» -«ΠΡΑΤΤΩ ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ" Πάτρας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης -Παιδαγωγική Σχολή, «Πολύδρομο»-ομάδα για τη διγλωσσία και τον πολυπολιτισμό στην εκπαίδευση και την κοινωνία, Θεσ/νικη, Κέντρο Πρόληψης "Δίοδος" Ρόδου, Επιτροπή Ανθρωπίνων δικαιωμάτων Δικηγορικού Συλλόγου Ρόδου, Δίκτυο Αλληλεγγύης Λέρου

Β) ΗΜΕΡΙΔΕΣ/ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Έγιναν 4 σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Τρίκαλα Πήραν μέρος 283 εκπαιδευτικοί
Αθηνα: πήραν μέρος 120 εκπαιδευτικοί, 20 επιμορφωτές/εμψυχωτές, συνεργάστηκαν 6 φορείς.
Συνεργαζόμενοι φορείς: Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, 72ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, ΑΡΣΙΣΚοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων, Διεθνής Αμνηστία, Κουκλοθέατρο AYUSAYA, Σχολείο Παιχνιδιού. Τμήμα Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών Α.Π.Θ., Σύλλογος Αποφοίτων του Τμήματος Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών Α.Π.Θ., Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, Σχολείο Αλληλεγγύης – Οδυσσέας, 1ο Λύκειο Συκεών.Τμήμα Αγωγής Υγείας Α/βάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Τμήμα Πολιτιστικών Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας, Θεατροπαιδαγωγική Ομάδα ΠΑιΘέΑ, PRAKSIS - Κέντρου Φιλοξενίας Στέγη Plus (+), Πειραματικό Γενικό Λύκειο (Λάγγουρα) Πατρών, Σύλλογος Αποφοίτων Θεατρολόγων Πάτρας
Εμψυχωτές Εργαστηρίων & Εισηγητές/Βοηθοί εμψυχωτών: Στέλιος Βγαγκές, Νίκος Γκόβας, Χριστίνα Ζώνιου, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Κατερίνα Μ. Καλογερά, Ανθή Καραγγελή, Ελιόνα Κούκιο, Βέρα Λάρδη, Κωνσταντίνος Μαρκίδης, Στάθης Μαρκόπουλος, Γιολάντα Μαρκοπούλου, Σόνια Μολογούση, Αναστασία Μπουρδάρα, Κατερίνα Πούτου, Εύα Σαββοπούλου, Αλεξία Τσούνη, Χριστίνα Φραγκιαδάκη, Νάσια Χολέβα, Βασίλης Ψυλλάς, Reza Golami., Άβρα Αυδή, Τζένη Καραβίτη, Γιάννη Μέμα, Αφροδίτη Ρίζου, Δέσποινα Σουβατζή, Μαρία Τσιμά, Koldobika G. Vio, Κατερίνα Βαλάνη, Τριανταφυλλιά Δημοπούλου, Αθηνά Δράγκου, Μάρθα Κατσαρίδου, Ελένη Μοβσεσιάν, Δημήτρης Παπαδόπουλος, Γιάννης Πουταχίδης, Ρίτα Πουταχίδου, Βαγγελιώ Σταμάτη, Αλίκη Συμεωνάκη, Τουρτόγλου Θεοδοσία, Αντιγόνη Τσαμπροπούλου, Μαρία Χατζηπέτρου-Ρόζου. Γιώργος Μπεκιάρης Γεωργία Τζανάκου, Γιούλη Δούβου, Διονυσία Ασπρογέρακα

 Γ) ΔΙΚΤΥΑ & ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ
Έγιναν 104 δίωρες παρεμβάσεις σε 26 σχολεία (12 Δημοτικά, 14 Γυμνάσια-Λύκεια) σε Αττική (20, Θεσ/νικη 3, Πάτρα 3).
552 μαθητές/μαθήτριες
11 θεατροπαιδαγωγοί: Εύα Σαββοπούλου, Διονυσία Ασπρογέρακα, Τζένη Καραβίτη, Γιώργος Μπεκιάρης, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Σόνια Μολογούση, Μυρτώ Πίγκου-Ρεπούση, Ηρώ Ποταμούση, Χαρά Τσουκαλά Νίκος Γκόβας, Νάσια Χολέβα.
9 στελέχη εκπαίδευσης από 6 Δ/νσεις Εκπαίδευσης: Κατερίνα Αλεξιάδη-Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής, Βαρβάρα Πετρίδου-Υπ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β' Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, Μάρα Δρακοπούλου-Υπ Αγωγής Υγείας Δ' Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, Ανθή Γουρουντή-Υπ Πολιτιστικών Θεμάτων Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά, Ελένη Νιάρχου Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΠΕ Γ΄Αθήνας, Μαρία Μαγαλιού Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων ΠΕ Γ΄Αθήνας, Βασιλική Λελεντζή Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας ΠΕ Γ΄Αθήνας, Πόπη Κύρδη-Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων ΠΕ Α΄Αθήνας, Μαρία Δημοπούλου-Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΠΕ Α΄Αθήνας
34 εκπαιδευτικοί από 26 σχολεία 21ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου (Νεστόρειο) Αττικής: Βασιλική Ντάρδα 11ο Δημοτικό Σχολείο Χαϊδαρίου Αττικής: Ξένια Τσιαμή 4ο Δημοτικό Σχολείο Καματερού Αττικής: Κική Λιανού 6o Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης Αττικής: Ελένη Γούλα 8o Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης Αττικής: Νατάσσα Τόμπρου 25ο ΔΣ Αθήνας: Δήμητρα Πανταζού, Ηλίας Μαρκόπουλος 28 ΔΣ Αθήνας: Σοφία Καραγιάννη 93ο ΔΣ Αθήνας: Ιωάννα Φώκου, Άννα Λιόντου 165ο ΔΣ Αθήνας: Χλόη Λάππα 1ο ΔΣ Δάφνης: Βάσω Πασχαλιώρη, Ανθή Γρίβα 1ο Γυμνάσιο Χολαργού Αττικής: Δέσποινα Μακρυδημήτρη. 1ο Γυμνάσιο Νέου Ψυχικού Αττικής : Βασιλική Απέργη, Ελένη Καμπαράκη, Ουρανία Λάζαρη. 5ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Αττικής: Σεβαστή Λαμπροπούλου, Ευσταθία Οικονόμου Λύκειο Βουλιαγμένης Αττικής : Νίκη Μανώλη, Μαίρη Δουμένη. Λύκειο Βάρης Αττικής: Ευαγγελία Κονδάκη 1o Γυμνάσιο Πειραιά Αττικής: Μαρία-Μαργαρίτα Θυμαρά, Γεωργία Σκοτιδάκη 1o Λύκειο Κορυδαλλού Αττικής : Μαρία Μπαρέλλου, Δέσποινα Γλύκα. 2ο Γυμνάσιο Ελληνικού Αττικής : Ευσταθία Αναγνωστάκη 2ο Γυμνάσιο Αλίμου Αττικής: Αγγελική Μητσάκη 2ο Λύκειο Μοσχάτου Αττικής: Μοσχούλα - Καλλιρόη Δουρή 3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας: Θεσσαλονίκης: Λεία Καραμανλή 28ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης: Θεοδώρα Γλαράκη 4ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης: Πασχαλιά Μιχαλοπούλου 1ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας: Καλλιόπη Βούλγαρη 6ο Γυμνάσιο Πάτρας: Αικατερίνη Δωρή Λύκειο Δεμένικων Πάτρας: Φωτεινή Δημακοπούλου

Δ) ΗΜΕΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ & ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Έγιναν 22 Ημέρες Σχολικής Δράσης & Διάχυσης. Πήραν μέρος 1235 μαθητές και 55 εκπαιδευτικοί