Ημ/νίες Εκδήλωσης: 22/7/2013 12:00 μμ - 27/7/2013 11:00 πμ Export event
Αυτό το βιωματικό εργαστήριο θα πάρει τη μορφή μιας διαθεματικής προσέγγισης (παρόλο που θα βασίζεται κυρίως σε θεατρικές τεχνικές) σχετικά με την αντιμετώπιση συμπεριφορών σχολικού εκφοβισμού σε παιδιά ηλικίας 5 έως 16 ετών. Το βιωματικό εργαστήριο θα αντλήσει πρακτικές από το «Μανδύα του Ειδικού» (Mantle of the Expert), το Συμμετοχικό Θέατρο (Participatory Theatre), το Διαδικαστικό Θέατρο (Process Drama) και το Θέατρο του Καταπιεσμένου (Theatre of the Oppressed) για να παρέχει ποικιλία εργαλείων ενάντια στην επίδραση του σχολικού εκφοβισμού. Τα εργαλεία θα αφορούν μικρές ομάδες μαθητών αλλά και ολόκληρες τάξεις, ασήμαντα επεισόδια αλλά και πιο σημαντικά ξεσπάσματα και συμπεριφορές κακοποίησης. Το εργαστήριο αυτό θα παρέχει επίσης επιμόρφωση που θα επιτρέπει στους καθηγητές να βοηθούν παιδιά, τα οποία έχουν βρεθεί στη θέση του θύτη και του θύματος, να ανακάμψουν και να ανακτήσουν την αίσθηση της αυτοεικόνας και αυτοεκτίμησης τους μέσα από μια σειρά μορφοποιημένων και δοκιμασμένων ασκήσεων που έχουν σχεδιαστεί ειδικά για αυτές τις σύνθετες καταστάσεις. Η Nicola Abraham είναι υποψήφια διδάκτωρ, Λέκτορας Εφαρμοσμένου Θεάτρου και εμψυχώτρια Συμμετοχικού Θεάτρου και Θεάτρου για την Ανάπτυξη. Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της στο Πανεπιστήμιο του Winchester στη Μεγάλη Βρετανία, εργάστηκε με πολλές ευπαθείς ομάδες νέων σε λέσχες, ψυχιατρικά κέντρα, σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας και μονάδες παραπομπής μαθητών. Συνέχισε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στο Θέατρο και τις Επικοινωνίες για την Ανάπτυξη κατά τις οποίες εργάστηκε με ιδιαίτερες περιπτώσεις νέων σε μονάδες παραπομπής μαθητών και σε σχολεία διερευνώντας θέματα αντικοινωνικής συμπεριφοράς και την κουλτούρα των συμμοριών. Μετά το πέρας των μεταπτυχιακών σπουδών της, διέμεινε για τρεις εβδομάδες σε ένα Πολωνικό Ορφανοτροφείο, όπου ασχολήθηκε με το Θέατρο Φόρουμ (θέατρο της Αγοράς) για τους νέους σε κίνδυνο. Σήμερα, βρίσκεται στο στάδιο της ολοκλήρωσης της διδακτορικής της διατριβής και εργάζεται μέσω του Συμμετοχικού Θεάτρου με νέους που έχουν βιώσει την παραμέληση, την κακοποίηση και άλλες τραυματικές εμπειρίες. Έχει εμπειρία με ομάδες νέων τόσο σε περιβάλλοντα της Μεγάλης Βρετανίας όσο και διεθνώς σε θέματα που αφορούν την επίλυση συγκρούσεων και την αλλαγή με διάφορες θεατρικές τεχνικές.