2η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση - Σπέτσες 2003

Σπέτσες, 3 - 10 Αυγούστου 2003
"Σώμα, Λόγος, Μύθος"


 


ΕΜΨΥΧΩΤΈΣ: 

Κώστας Φιλίππογλου, Σταυρούλα Σιάμου, Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Stefan Metz, Νίκος Γκόβας, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Marta Cotrim, Eberhard Scheiffele


2η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση -Σπέτσες 2003
"Σώμα, Λόγος, Μύθος"

Σπέτσες 3 - 10 Αυγούστου 2003

Η Αναργύρειος-Κοργιαλένειος Σχολή μας φιλοξένησε και φέτος στις σκιές της αυλής της κάτω από τα δέντρα δίπλα στη θάλασσα. 
Στο φετινό ραντεβού συναντήθηκαν 120 εκπαιδευτικοί, φοιτητές και καλλιτέχνες. Οι παρουσίες από την Βραζιλία, Παλαιστίνη, Αυστραλία, Ηνωμένες Πολιτείες, Τουρκία, Ελβετία, Γερμανία έδωσαν διεθνή χαρακτήρα στη συνάντηση.

Δείτε εδώ τα πεπραγμένα της κατασκήνωσης

Διαβάστε περισσότερα


Εργαστήριο 1: Κώστας Φιλίππογλου "Σωµατική έκφραση και οµαδική δηµιουργία"
Εργαστήριο 2: Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Νίκος Γκόβας "Μέτρο, Ρυθµός, Μέλος στα χορικά: τεχνικές θεάτρου και αυτοσχεδιασµοί" 
Εργαστήριο 3: Stefan Metz "Ρυθµός και δυναµική της οµάδας"
Εργαστήριο 4: Σταυρούλα Σιάμου "Χοροδραµατική σύνθεση"
Εργαστήριο 5: Eberhard Scheiffele "Ψυχόδραμα Moreno"
Εισήγηση: Τζωρτζίνα Κακουδάκη "Αντιγόνη από τη βεβαιότητα στην αµφιβολία"
& Ασκήσεις Capoeira με την  Marta Cotrim

 


Φορείς Οργάνωσης: πρόγραμμα «εκπαίδευση & θέατρο», Περιφερειακή Διεύθυνση
Εκπαίδευσης Αττικής, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής
Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
Οργανωτική Επιτροπή Παναγιώτα Γιαννούλη, Νίκος Γκόβας, Τζένη Καραβίτη, Χριστιάνα
Λαναρά, Σπύρος Μπουντούρης
Σχεδιασμός Σεμιναρίου - Διδασκαλία: Νίκος Γκόβας, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Marta Cotrim,
Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Stefan Metz, Γιώργος Μπινιάρης, Eberhard Scheiffele, Σταυρούλα
Σιάμου, Κώστας Φιλίππογλου
Συγκέντρωση-Καταγραφή υλικού: Μαρίνα Ανδρουτσοπούλου, Σίσυ Γρηγοριάδου, Μαρία
Ελεφάντη, Μαίρη Καλδή, Τζένη Καραβίτη, Μαρίτα Λώλη, Νατάσα Μερκούρη, Αποστόλης
Μπάρλος, Τάνια Παλαιολόγου, Αλίκη Παπαδοπούλου, Ματίνα Σκαμιώτη, Γεωργία ΚακούρουΧρόνη
Συντονιστής: Νίκος Γκόβας


 


Δείτε εδώ την παλιά σελίδα της κατασκήνωσης

Τα Εργαστήρια

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 22/5/2019 9:00 πμ - 12:00 μμ Export event
Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Αγία Παρασκευή Λέσβου, 22/5/2019, Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Αγία Παρασκευή Λέσβου, 22 Μαΐου 2019

Μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ - «κι αν ήσουν εσύ;»

Τετάρτη 22 Μαΐου 2019 από τις 9:00πμ-12:00μ

Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ στην Αγ.Παρασκευή Λέσβου

Αγ. Παρασκευή Λέσβου, Τετάρτη 22 Μαΐου 2019, 9:00-12:00

8 σχολεία, 110 μαθητές και μαθήτριες και 21 εκπαιδευτικοί σε μία κοινή δράση
Τόπος: Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ, Αγ. Παρασκευή Λέσβου

Είσοδος: ελεύθερη

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, με τη στήριξη του Μουσείου Βιομηχανικής Ελαιουργίας του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς, διοργάνωσαν μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ, την Τετάρτη 22 Μαΐου από 9:00-12:00 π.μ. στο Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ.

Το φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για ζητήματα προσφύγων «Κι αν ήσουν εσύ;» που υλοποιεί σε πολλές πόλεις της Ελλάδας για πέμπτη χρονιά φέτος το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

110 μαθητές και μαθήτριες από επτά Δημοτικά σχολεία και ένα Νηπιαγωγείο της Λέσβου προσπάθησαν να διερευνήσουν τα όρια της διαφορετικότητας και της συνύπαρξης. Με αφετηρία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γιατί οι νυχτερίδες κρέμονται ανάποδα;», τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί μέσα από βιωματικές δράσεις στον κοινό κύκλο αναρωτήθηκαν και διαπραγματεύτηκαν πως η διαφορετικότητα και η ποικιλία γίνονται οχήματα συνεργασίας και συνύπαρξης.

Η όλη δράση είχε στηθεί σαν ένα μεγάλο βιωματικό εργαστήριο από όλους για όλους που μέσα από παιχνίδια και ασκήσεις τα παιδιά θα γνωρίζονταν μεταξύ τους και θα συνδημιουργούσαν ένα κοινό τραγούδι. Ξεκινήσαμε με ομαδικές ασκήσεις γνωριμίας όλοι μαζί στο μεγάλο αύλειο χώρο του μουσείου μπροστά από το θέατρο. Η γνωριμία έγινε πρώτα παρουσιάζοντας την ομάδα κάθε σχολείου και μετά σε τυχαία ζευγάρια σε όλο το χώρο.
Κατόπιν χωριστήκαμε σε 5 ομάδες των 20-25 παιδιών που είχαν προαποφασιστεί στις οργανωτικές συναντήσεις που είχαν προηγηθεί του φεστιβάλ φέρνοντας στην ίδια ομάδα τάξεις διαφορετικών σχολείων που για πρώτη φορά γνωρίζονταν και συνεργάζονταν.

Οι ομάδες αυτές εμψυχώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς τους και με διάφορες τεχνικές και ασκήσεις εκπαιδευτικού δράματος και θεατρικού παιχνιδιού δημιούργησαν από ένα τετράστιχο με νοήματα και ιδέες από τις θεματικές του προγράμματος «Κι αν ήσουν εσύ;» πάνω στο σκοπό του τραγουδιού «Στείλε μήνυμα…».

Κυρίως χρησιμοποιήθηκαν παγωμένες εικόνες που κατέληξαν σε λέξεις που έγιναν φράσεις και μετά στίχοι με τη χρήση του ρυθμού από τους εμψυχωτές. Η κάθε ομάδα κατέγραψε τους στίχους της και έκανε την πρόβα με τη χρήση κρουστών.

Όλοι μαζί πάλι στον κύκλο πρώτα καταθέσαμε τους στίχους μας και μετά σε μια δυναμική ομαδική έκφραση τραγουδήσαμε το κοινό τραγούδι που μόλις είχαμε δημιουργήσει. Αυτή η στιγμή ήταν πραγματικά συγκινητική γιατί δεν μπορούσαμε να πιστέψουμε ότι τελικά είχαμε πετύχει κάτι που στην αρχή έμοιαζε άπιαστο. Βοήθησαν πολύ οι μουσικοί μας, η Μαρίζα Βαμβουκλή και ο Βαγγέλης Λυριτζής που ενίσχυσαν τα παιδιά στο τραγούδι τους και έντυσαν μουσικά τη δράση. Πολύτιμη ήταν η συνεισφορά τόσο σε οργανωτικό όσο και σε εμψυχωτικό επίπεδο της περιφερειακής συντονίστριας του προγράμματος και θεατροπαιδαγωγού του Δικτύου Νικολέττας Δημοπούλου και της γενικής διαχειρίστριας του προγράμματος Γιάννας Παπαδοπούλου που μας χαροποίησαν ιδιαίτερα με την παρουσία τους. Επίσης εκτός από τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα βοήθησαν και οι φίλοι εκπαιδευτικοί Χρήστος Χατζηλίας και Μαντώ Βελλέ και η φίλη Βασιλική Φακή.

Το κοινό μας τραγούδι λοιπόν λέει:
«Άβολα νοιώθω με πόνο, θυμό / παίζω με φίλους για να ξεχαστώ
Δεν θέλω ειρωνείες, μονάχα χαρά / να έχω κοντά μου παιδιά αληθινά
Στείλε μήνυμα…
Θέλω να βγω απ’το πάρτι γιατί / νοιώθω μονάχος, δεν βλέπω ψυχή
Θα΄θελα να΄μασταν όλοι μαζί / τέλεια να ζούσαμε την κάθε στιγμή
Στείλε μήνυμα…
Φοβάμαι την αδικία, θυμώνω πολύ / ψέματα λες, δεν σε θέλω, δεν με θες
Άκου τους άλλους αλήθεια σου λεν / φίλοι για πάντα, ποτέ τσακωμοί
Στείλε μήνυμα…
Είμαστε φίλοι μες στο σχολειό / παίζουμε μπάλα με κέφι τρελό
Πάντα χορεύουμε με τα παιδιά / νοιώθουμε αγάπη, φιλία, χαρά
Στείλε μήνυμα…
Ελάτε όλα του κόσμου παιδιά / να γίνουμε μια μεγάλη αγκαλιά
Αγάπη, φιλία, χαρά, συντροφιά / να γίνουμε όλοι παρέα παιδιά!
Στείλε μήνυμα… »

Το τραγούδι το πήραν μαζί τους οι μαθητές και ως ενθύμιο. Δείτε εδώ!

Σχόλια - εντυπώσεις

Αυτό που όλοι νοιώσαμε ήταν ότι η ομάδα των εκπαιδευτικών είχε γίνει μια πολύ ζεστή ομάδα ήδη πριν την ημέρα του φεστιβάλ μέσα από τις οργανωτικές συναντήσεις που προηγήθηκαν αλλά και με τις εμψυχώσεις που έκανε η Νικολέττα Δημοπούλου στα σχολεία του προγράμματος στις αρχές του Απρίλη. Είχαν καθοριστεί οι ρόλοι, είχαν οργανωθεί οι λεπτομέρειες της δράσης και η φιλοξενία από το Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας, το προσωπικό του και την υπεύθυνη κ. Μαντώ Παπαδοπούλου, ήταν πολύ ζεστή και γενναιόδωρη.

Επίσης μέχρι την υλοποίηση του Φεστιβάλ η αρχική ομάδα του προγράμματος είχε εμπλουτιστεί με νέα μέλη, εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετείχαν, και έτσι ζήσαμε την πρόκληση μια επιτυχημένης συνεργασίας. Πολύ ενδιαφέρον είναι το γεγονός ότι τα περισσότερα μέλη της ομάδας μας λειτούργησαν σαν εμψυχωτές στη δράση του φεστιβάλ, είτε της ομάδας τους είτε και του συνόλου των παιδιών μέσα από ασκήσεις που είχε προαποφασίσει η ομάδα στις οργανωτικές συναντήσεις. Γενικά έμοιαζε σαν να είναι η εορταστική στιγμή μιας διαδικασίας που κράτησε όλο το χειμώνα και που αξιοποίησε της ικανότητες και τα ταλέντα των μελών της (που ομολογουμένως αποδείχτηκαν πλούσια!).

Διάχυτη ήταν η χαρά και η ευχάριστη έκπληξη των παιδιών όταν στον μεγάλο κύκλο τραγούδησαν αλλά και άκουσαν όλους τους άλλους να τραγουδούν το κοινό τραγούδι.
Επίσης ήταν πολύ ικανοποιημένοι για τις καινούργιες γνωριμίες που έκαναν. 

 

Πριν από την υλοποίησή της η δράση αυτή ανακοινώθηκε και δημοσιεύτηκε με δελτίο τύπου και αφίσα στον τοπικό τύπο.
Κατά την διάρκεια της δράσης μας βοήθησαν κάνοντας δημοσιογραφική κάλυψη ο Θοδωρής Αλεξέλλης και η Ελίνα Καραγιώργη, μέλη του τοπικού γραφείου της Λέσβου της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες που συνεργάζεται στο πρόγραμμα. Επίσης ετοιμάζουμε ένα έντυπο ενθύμιο όπου θα αναγράφονται οι στίχοι του τραγουδιού και όλα τα συμμετέχοντα σχολεία και που θα μοιραστεί σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο φεστιβάλ.

 

Στο φεστιβάλ συμμετείχαν το Νηπιαγωγείο Παναγιούδας και ομάδες παιδιών από τα Δημοτικά Σχολεία Βρίσας, Παλαιόκηπου, Πηγής, Κεραμίου, Κεραμειών, Μόριας και από το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης.

Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Αναστασία Τσάτσου, Μερόπη Σερεσλή, Στέλλα Σκαρακάκη, Ευαγγελία Τσολάκη, Μαρίζα Βαμβουκλή, Βαγγέλης Λυριτζής, Μαρία Νάκκα, Μαρίνα Γιαβάση, Σωτήρης Ανυφαντής, Χριστόδουλος Χατζηιωάννου, Τζένη Μηνά, Θάνος Μπατσίλας, Έφη Μουζάκη, Μαριάνθη Μακρή, Παρασκευή Σωτηρέλλη, Γιώργος Κωφόπουλος, Δήμητρα Γκέκα, Λεσβία Ανδριώτου.

Συντονισμός: Διονύσης Παύλου

 

Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες

Με την υποστήριξη του Μουσείου Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ

Πληρ.: 210-6541600 / www.Theatroedu.gr

Τοπικός Συντονιστής Λέσβου: Διονύσης Παύλου 6976 124710

Στο πλαίσιο του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" που υλοποιεί το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.

Σχετικά έγγραφα

Print