8η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση - Σπετσες 2009

«Σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία: απεικονίσεις και συνθέσεις»
Σπέτσες 21-27 Ιουλίου 2009


 


ΕΜΨΥΧΩΤΈΣ:
Βrendon Burns,  Μένης Θεοδωρίδης, Μαρία ΛεωνίδαΚωστής Καπελώνης,, Αριστείδης Παπανικολάου,  Μαρία Χανιωτάκη, Τζωρτζίνα Κακουδάκη
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

8η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση - Σπέτσες 2009

«Σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία: απεικονίσεις και συνθέσεις»
Σπέτσες 21-27 Ιουλίου 2009
& «Νεανικές Θεατρικές Φωνές 2009»
για εκπαιδευτικούς, ηθοποιούς, θεατρολόγους, φοιτητές, εμψυχωτές και νέους

 

 

Στις 21-27 Ιουλίου 2009 το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση διοργανώνει στις Σπέτσες για όγδοη συνεχή χρονιά Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση-Σεμινάριο με τίτλο: «Σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία: απεικονίσεις και συνθέσεις».  Στο χώρο της Αναργυρείου σχολής, δίπλα στη θάλασσα, με την καθοδήγηση έμπειρων καλλιτεχνών-δασκάλων, εκπαιδευτικοί, ηθοποιοί, θεατρολόγοι, φοιτητές και νέοι θα έχουν τη δυνατότητα να προσεγγίσουν σημαντικά θέματα και πλευρές της σύγχρονης ζωής με όχημα τεχνικές θεάτρου και άλλων παραστατικών τεχνών. Τα βιωματικά εργαστήρια θα προσεγγίσουν το θεατρικό λόγο, τη σκηνογραφία, την οπτικοακουστική έκφραση, τη μουσική και το ρυθμό, τη σχέση δημοκρατίας και συλλογικής θεατρικής δημιουργίας. Η Κατασκήνωση περιλαμβάνει 5 βιωματικά εργαστήρια, ένα εκ των οποίων με τίτλο «Νεανικές Θεατρικές Φωνές» είναι ειδικά σχεδιασμένο για νέους 17-22 χρονών (με την υποστήριξη της ΓΓΝΓ). Περιλαμβάνει επίσης προβολές ταινιών και συζητήσεις κάτω από τα πεύκα της αυλής, άσκηση, μπάνιο, ξεκούραση και, φυσικά, διασκέδαση. Το τελευταίο απόγευμα θα γίνουν οι παρουσιάσεις της δουλειάς των εργαστηρίων και θα ακολουθήσει αποχαιρετιστήριο γλέντι. 

ΕΜΨΥΧΩΤΕΣ-ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ: Βrendon Burns, σκηνοθέτης, καλλιτεχνικός διευθυντής του Ιδρύματος Citizen Arts (Ίδρυμα για τις Τέχνες και τον Ενεργό Πολίτη), Μένης Θεοδωρίδης, σκηνοθέτης, παιδαγωγός, Μαρία Λεωνίδα, σκηνοθέτης κινηματογράφου, Κωστής Καπελώνης, σκηνοθέτης θεάτρου, Αριστείδης Παπανικολάου, μουσικός, κοινωνιολόγος,  Μαρία Χανιωτάκη, σκηνογράφος ΜΑ, εικαστικός

Εισήγηση, προβολή ταινιών: «Μέσα στο σχολείο- πέρα από το θρανίο: μια επιλεκτική κινηματογραφική αναδρομή στα εκπαιδευτικά συστήματα όπως πα-ρουσιάζονται στον κινηματογράφο» - Τζωρτζίνα Κακουδάκη, θεατρολόγος, ηθοποιός

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Άφιξη-εγγραφή-τακτοποίηση: Τρίτη 21/7/2009, 12.00-16.30 Αναχώρηση: Δευτέρα 27/7/2009, μέχρι τις 11.00

ΩΡΑΡΙΟ
08.00-09.00 Πρωινό
09.00-12.00 Εργαστήρια
12.00-13.30 Ελεύθερος χρόνος για μπάνιο, ξεκούραση κ.α.
13.30-14.30 Γεύμα
14.30-17.00 Ελεύθερος χρόνος για μπάνιο, ξεκούραση κ.α.
17.00-17.30 Απογευματινός καφές
17.30-20.30 Εργαστήρια
20.30- ... άλλες δραστηριότητες

ΤΟΠΟΣ Αναργύρειος Σχολή Σπετσών, 1χλμ από το λιμάνι

ΔΙΑΜΟΝΗ 6 διανυκτερεύσεις σε δωμάτια της Σχολής και ημιδιατροφή στο εστιατόριό της (προτεινόμενη) ή σε ξενοδοχεία/δωμάτια εκτός Σχολής.

ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: Μπέττυ Γιαννούλη
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ: Διονυσία Ασπρογέρακα, Πασχαλιά Μιχαλοπούλου, Ηρώ Ποταμούση, Ιωάννα Τότσιου, Ντίνα Τσολάκη


ΦΟΡΜΑ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΔΩ



ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: «Δημοκρατία και Συλλογική Θεατρική Δημιουργία: Οράματα για το Μέλλον» Burns Brendon, σκηνοθέτης, καλλιτεχνικός διευθυντής του Ιδρύματος Citizen Arts (Ίδρυμα για τις Τέχνες και τον Ενεργό Πολίτη)

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2: «Δραστηριότητες και τρόποι εξοικείωσης εκπαιδευτικών και μαθητών γύρω από τις βασικές έννοιες της οπτικοακουστικής έκφρασης», Μένης Θεοδωρίδης, σκηνοθέτης, παιδαγωγός, Μαρία Λεωνίδα, σκηνοθέτης κινηματογράφου

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3: «Από το μηδέν στον ποιητικό μονόλογο» Κωστής Καπελώνης, σκηνοθέτης θεάτρου.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4: «Η γλώσσα του Ρυθμού» Αριστείδης Παπανικολάου, μουσικός, κοινωνιολόγος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5: «Η Σκηνογραφία στο Θέατρο-ένα πολύτιμο πεδίο συνεργασίας με την ομάδα» Μαρία Χανιωτάκη, Σκηνογράφος ΜΑ- Εικαστικός


 

 

Τα Εργαστήρια

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 5/5/2023 Export event
Επιστημονική Ημερίδα - Η Σεισμολογία στην Εκπαίδευση και στην Κοινωνία: Διεπιστημονική προσέγγιση με καινοτόμες μεθόδους θεατρικής αγωγής και ψηφιακών τεχνολογιών

Επιστημονική Ημερίδα - Η Σεισμολογία στην Εκπαίδευση και στην Κοινωνία: Διεπιστημονική προσέγγιση με καινοτόμες μεθόδους θεατρικής αγωγής και ψηφιακών τεχνολογιών

Αθήνα, 5/5/2023 Θεατροπαιδαγωγική Και Επιστήμες: Θέατρο Και Μαθηματικά - Το Έργο Theatre-In-Mathematics (TIM)

Επιστημονική Ημερίδα 
Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Αθήνα 5 Μαΐου 2023, 
Λεωφ. Αλεξάνδρας 196 (πρώην Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας)
είσοδος ελεύθερη
Η Σεισμολογία στην Εκπαίδευση και στην Κοινωνία:
Διεπιστημονική προσέγγιση με καινοτόμες μεθόδους θεατρικής αγωγής και ψηφιακών τεχνολογιών

Το πρόγραμμα Theatre-In-Mathematics (TIM) παρουσιάζεται στο πλαίσιο της Επιστημονικής Ημερίδας που οργανώνει το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής στις 5 Μαΐου 2023 στην Αθήνα
Τίτλος εισήγησης: 
Θεατροπαιδαγωγική Και Επιστήμες:  Θέατρο Και Μαθηματικά - Το Έργο Theatre-In-Mathematics (TIM).
Εισηγητές: 
Ν. Γκόβας (Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, govasn@gmail.com,), N. Μουμουτζής (Πολυτεχνείο Κρήτης, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, nmoumoutzis@tuc.gr)
 

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
08.30 – 09.00 Εγγραφές
09.00 – 09.40 Έναρξη ημερίδας Ι. Καλογεράς (Ε.Υ.) - Χαιρετισμοί
09.40 – 10.00 Ι. Καλογεράς (ΕΑΑ-Γεωδυναμικό Ινστιτούτο): Εκπαιδευτική Σεισμολογία και εποπτικά μέσα.
10.00 – 10.20 Ν. Μελής (ΕΑΑ-Γεωδυναμικό Ινστιτούτο): Σεισμολογία των Πολιτών.
10.20 – 10.40 Χ. Ζώνιου (ΠαΠελ, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών): Θέατρο Ντοκουμέντο και Θέατρο Επινόηση και Εκπαιδευτική Σεισμολογία: παιδαγωγικές εφαρμογές και επινόηση παράστασης.
10.40 – 11.00 Ά. Τσίχλη (ΠαΠελ, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών): Θέατρο Ντοκουμέντο και Θέατρο Επινόηση και Εκπαιδευτική Σεισμολογία: Beat the Quake! – Η παράσταση.
11.00 – 11.20 Διάλειμμα
11.20 – 11.40 Μ. Ραγκούση (ΠαΔΑ, Τμήμα Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών): Η εικονική πραγματικότητα ως εκπαιδευτική τεχνολογία.
11.40 – 12.00 Δ. Μετάφας (ΠαΔΑ, Τμήμα Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών): Ο ρόλος των (ψηφιακών) παιχνιδιών στην εκπαιδευτική πράξη.
12.00 – 12.20 Μ. Σφυρόερα (ΕΚΠΑ, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία): Σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και ψηφιακές τεχνολογίες: μια σχέση προφανής;
12.20 – 12.40 Α. Παρούση & Β. Τσελφές (ΕΚΠΑ, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία): Εκπαιδευτική διαχείριση της θεατρικής δημιουργίας για ζητήματα κοινωνικο-επιστημονικού περιεχομένου (εξ αποστάσεως).
12.40 - 13.00 Ν. Γκόβας (Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση) & N. Μουμουτζής (Πολυτεχνείο Κρήτης, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών): Θεατροπαιδαγωγική και επιστήμες: Θέατρο και Μαθηματικά, το έργο TIM.
13.00 – 14.00 Διάλειμμα
14.00 – 14.20 Ι. Μενδρινού (Διεύθυνση Π.Ε. Δ΄ Αθήνας): Αγωγή Υγείας, αντιμετώπιση κρίσεων: θέατρο και πολιτική προστασία.
14.20 – 14.40 Θ. Αναγνωστόπουλος (ΠαΔΑ, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων): Έξυπνες Πόλεις’: Αξιοποιώντας την Τεχνολογία του Διαδικτύου των Πραγμάτων για την Υποστήριξη των Πολιτών σε περίπτωση Σεισμού.
14.40 – 15.00 Ε. Γκότση (Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση): Θεατροπαιδαγωγική και Εκπαιδευτική Σεισμολογία.
15.00 – 15.20 Α. Κούρου (ΟΑΣΠ): Προκλήσεις και Προτεραιότητες στην Ευαισθητοποίηση και Εκπαίδευση των Πολιτών για τον Σεισμικό Κίνδυνο. Εμπειρίες και Διδάγματα.
15.20 – 15.40 Φ. Μεταλληνού (ΕΑΑ, Ινστιτούτο Αστρονομίας, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης): Αστρονομία και Μουσική: μια διαθεματική προσέγγιση στην εκπαίδευση, την επικοινωνία της επιστήμης και την τέχνη.
15.40 – 16.00 Η. Ανδριανός (2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών): Όμιλος “Μαθηματικά και Λογοτεχνία”: Η διαδρομή από την ουτοπία στην πραγματικότητα.
16.00 – 17.30 Συζήτηση – Συμπεράσματα

Print