Αποτελέσματα αναζήτησης

Βασικές αρχές σκηνοθεσίας για μη επαγγελματίες

Βασικές αρχές σκηνοθεσίας για μη επαγγελματίες

Αθήνα, 29/3/2008, Εργαστήριο, Sead Djulic

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 29/3/2008 9:30 πμ - 6:00 μμ Export event

«Βασικές αρχές σκηνοθεσίας για μη επαγγελματίες»

Sead Djulic, σκηνοθέτης θεάτρου, παιδαγωγός θεάτρου, Mostar Youth Theatre, Centre for Drama Education, Βοσνία-Ερζεγοβίνη

Σάββατο 29/3/2008, 09.30-12.00 & 15.30-18.00

Εργαστήριο 5 ωρών - Γλώσσα: αγγλικά (με μετάφραση στα ελληνικά)

Εκπαιδευτικοί, εμψυχωτές θεατρικών νεανικών ομάδων, κοινωνικοί λειτουργοί, θεραπευτές ομάδων που εργάζονται σε ποικίλα πλαίσια στην κοινότητα, αποφασίζουν συχνά να προχωρήσουν με την ομάδα τους σε παρουσίαση της θεατρικής τους δουλειάς σε κοινό. Είτε πρόκειται για σχολική παράσταση είτε για τη δημιουργία του παραστατικού μέρους ενός θεατροπαιδαγωγικού προγράμματος είτε απλώς για εορτασμό των επιτευγμάτων της ομάδας (αλλά πολύ σημαντικό για την ομάδα και την κοινότητα), η σκηνοθεσία μιας τέτοιας παρουσίασης είναι μια απαιτητική δουλειά, και συχνά αναπόφευκτη. Παρ’ όλ’ αυτά, δεν είναι εγχείρημα που ανήκει αποκλειστικά σε επαγγελματίες σκηνοθέτες. Αφετηρία μας θα είναι ένα σύντομο μη θεατρικό κείμενο βασισμένο σε έναν από τους πολλούς σλαβικούς μύθους. Με τα λιγότερα δυνατά στοιχεία θεωρίας θα διερευνήσουμε βιωματικά τα παρακάτω θέματα:
• στοιχεία της θεατρικής δημιουργίας
• χρήση του χώρου (ορισμός και κανόνες)
• σημειώσεις και διευκρινίσεις περί σκηνοθεσίας και σκηνοθέτη
• υποχρεωτικά στοιχεία για μια ομάδα που σπουδάζει θέατρο/δράμα. Ειδικότερα: βασικοί κανόνες συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, στο σκηνικό χώρο και κατά τη διάρκεια της δράσης πάνω στη σκηνή, βασικά στοιχεία ατομικής και ομαδικής δουλειάς.
• ο καλλιτεχνικός και παιδαγωγικός ρόλος του σκηνοθέτη κατά τη διάρκεια της θεατρικής δημιουργίας
• βασικοί κανόνες της θεατρικής και παιδαγωγικής δουλειάς
• προσέγγιση του θεατρικού κειμένου. Ειδικότερα : πρώτη και δεύτερη ανάγνωση, ανάλυση του πλαισίου του κειμένου, του ίδιου του κειμένου και των χαρακτήρων, σκηνοθετικές επιλογές.
• σχέδιο ερμηνείας του κειμένου από το σκηνοθέτη
• διανομή ρόλων
• πρόβες με απλή ανάγνωση
• πρόβες πάνω στη σκηνή
• πρεμιέρα
• γνώμες και κρίσεις για το συντονιστή της θεατρικής ομάδας
Οι συμμετέχοντες θα δημιουργήσουν και θα παρουσιάσουν μιας μικρή παράσταση, με βάση ένα σύντομο μη θεατρικό κείμενο, για την οποία θα χρησιμοποιήσουν τις δεξιότητες στις οποίες ασκήθηκαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου. Θα σχεδιάσουν επίσης τα σκηνικά και θα παρουσιάσουν τις προτάσεις τους για την παράσταση σε σχέση με αυτά τα σκηνικά. Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία στη σκηνοθεσία ή την υποκριτική. Το εργαστήριο μπορούν να παρακολουθήσουν και άτομα με κινητικές δυσκολίες.

Κατηγορία Δράσης
  • Επιμορφωτικά Σεμινάρια - Εργαστήρια
Έτος
  • 2008
Πόλεις
  • Αθήνα
Εμψυχωτές
  • Djulic Sead
Print

Number of views (2193)/Σχόλια (0)

Αρχείο

«Φεβρουάριος 2026»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
26
«Σκληρό Καρύδι!»

«Σκληρό Καρύδι!»

Διαδικτυακά, 26/1/2026 Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
27
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Ηγουμενίτσα 27/1/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
28
«Από τον Μπρεχτ... στον Δαρείο 2800 μίλια δρόμος»

«Από τον Μπρεχτ... στον Δαρείο 2800 μίλια δρόμος»

Διαδικτυακά, 28/1/2026, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Κατερίνα Αλεξιάδη
29
30311
2345
6
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 6/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Κρήτη)
7
8
91011
12
R-Lab Festival

R-Lab Festival

Paris 11-14/2/2026 Festival
13
R-Lab Festival

R-Lab Festival

Paris 11-14/2/2026 Festival
14
R-Lab Festival

R-Lab Festival

Paris 11-14/2/2026 Festival
15
Πάμε Θέατρο - "Εγώ κι εσύ"

Πάμε Θέατρο - "Εγώ κι εσύ"

Αθήνα, 15/2/2026 "Εγώ κι εσύ" της Λορεν Γκαντερσον σε σκηνοθεσία της Σ. Βγενοπούλου στο Θέατρο " Μιχάλης Κακογιάννης
16
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Ηγουμενίτσα 16/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
17
«Διαπολιτισμικές μελέτες  περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»

«Διαπολιτισμικές μελέτες περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»

Διαδικτυακά, 17/2/2026, συζήτηση Κώστας Μάγος, Χριστίνα Ζώνιου
181920
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 20/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Θεσσαλία)
2122
2324252627
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 27/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Αττική Βοιωτία, Εύβοια, Κυκλάδες)
28
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

Σέρρες, 28/2/2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
1
2
Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς

Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς

Αθήνα 2 Μαρτίου 2026 - εκδήλωση για τα 85 χρόνια από τη γέννηση του Μαχμούντ Νταρουίς και παρουσίαση του νέου βιβλίου ποιημάτων
345
'κι αν ήσουν εσύ; - επόμενο βήμα ΜΑΖΙ'

'κι αν ήσουν εσύ; - επόμενο βήμα ΜΑΖΙ'

Διαδικτυακά, 29/1 & 5/2 5/3 2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας,Γιώργος Μπεκιάρης, Γλυκερία Αράπη, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
678
«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»

«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»

Σάμος 8/3/2026, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς. Χριστίνα Κρίθαρη

Κατηγορίες

Αναζήτηση με φίλτρα

Αναζήτηση με λέξεις κλειδιά