εκπαιδευτικό υλικό από τα επιμορφωτικά προγράμματα & τα διεθνή συνέδρια σε πολλά από τα παρακάτω βιβλία η πρόσβαση είναι ελεύθερη
Για παραγγελίες σε έντυπη μορφή γράψτε στο info@theatroedu.gr ή καλέστε στο 2106541600
Όλες οι εκδόσεις του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε βιβλιογραφική αναφορά (Σύστημα APA) Δείτε εδώ
Theatre/Drama & Inclusive Education Christina Zoniou, Nikos Govas, (Ed.). 2026
Θέατρο & Συμπεριληπτική Εκπαίδευση Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας (επ.). 2026
Methodology and Activities on the Gender Care Gap (DISC manual) Sonia Ntova, Hara Tsoukala 2025
Μεθοδολογία και δραστηριότητες για το έμφυλο χάσμα φροντίδας (Εγχειρίδιο DISC) Σόνια Ντόβα, Χαρά Τσουκαλά 2025
Theatre Makes Politics Lutz Pickardt (Ed.) 2025
Διάλογοι σε Καραντίνα Αντιγόνη Τσατμποπούλου, Κατερίνα Αλεξιάδη
It Could Be Me - It Could Be You Nassia Choleva (Ed.) 2021
Μονόλογοι σε καραντίνα - Έφηβοι πρόσφυγες γράφουν στον καιρό της πανδημίας Νίκος Γκόβας, Κατερίνα Αλεξιάδη, Νικολέττα Δημοπούλου (Eπ.) 2020
The Quarantine Monologues - Refugee youth write during the COVID-19 pandemic Nikos Govas, Katerina Alexiadi, Nikoletta Dimopoulou (Εd.) 2020
Κι αν ήσουν εσύ; Νάσια Χολέβα (Επ.) 2019
Θέατρο και παραστατικές τέχνες στην εκπαίδευση: Ουτοπία ή Αναγκαιότητα; Μπέττυ Γιαννούλη, Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης (Eπ.) 2019
«Κι αν ήσουν εσύ;» Θεατροπαιδαγωγικές δραστηριότητες για την ευαισθητοποίηση στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων Επιμέλεια: Νάσια Χολέβα
B΄Έκδοση ISBN 978-960-9529-09-9, 2021 (A΄Έκδοση ISBN: 978-960-9529-04-4, 2019)
© Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση Με την υποστήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
Δείτε το βιβλίο...εδώ!
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Ταυτότητα βιβλίου
Εισαγωγή
Κεφάλαιο 1ο: Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» Νίκος Γκόβας, Εύα Σαββοπούλου, Πόπη Διονυσοπούλου: Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» Χαρά Τσουκαλά: Η Δράση «Μονόλογοι από το Αιγαίο» Χριστίνα Κρίθαρη: «Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας» – Μια παράσταση Θεάτρου Φόρουμ Νικολέττα Δημοπούλου, Σόνια Μολογούση: Οργανώνοντας μια δράση «ΜΑΖΙ» Νάσια Χολέβα, Αντώνης Λενακάκης: Η συμβολή της βασικής θεατροπαιδαγωγικής επιμόρφωσης του προγράμματος «Κι αν ήσουν εσύ;» στην καθημερινή πρακτική των εκπαιδευτικών για μια εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα
Κεφάλαιο 2ο: Θεωρητικές βάσεις του προγράμματος Μπέττυ Γιαννούλη: Θέατρο στην Εκπαίδευση και αρχές βιωματικής μάθησης και κριτικής παιδαγωγικής – Το πλαίσιο προγράμματος εκπαίδευσης για την ευαισθητοποίηση σε θέματα προσέγγισης του «άλλου» Χριστίνα Ζώνιου: Αρχές διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στην εμψύχωση θεατρικών/ θεατροπαιδαγωγικών εργαστηρίων Brendon Burns: Ο διάλογος είναι θεμελιώδης: η τέχνη της εμψύχωσης ενός θεατρικού εργαστηρίου Κώστας Μάγος: «Τι λένε τα πράγματα όταν μιλάνε;»: Προσωπικά και οικογενειακά αντικείμενα ως διαπολιτισμικά εκπαιδευτικά υλικά Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης, Άγγελος Βαλλιανάτος: Ο θρησκευτικός γραμματισμός στην εκπαίδευση και την κοινωνική παρέμβαση
Κεφάλαιο 3ο: Περιγραφές εργαστηρίων 3α: Θεατροπαιδαγωγικά σεμινάρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Νάσια Χολέβα, Τζένη Καραβίτη, Νίκος Γκόβας: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών με τεχνικές θεάτρου, Εκπαιδευτικού Δράματος και βιωματικής μάθησης σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και προσφύγων Νικολέττα Δημοπούλου, Νάσια Χολέβα, Σόνια Μολογούση, Ηρώ Ποταμούση: Αγκαλιάζοντας τα παιδιά-πρόσφυγες μέσα στην τάξη και στο σχολείο – Ένα σεμινάριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Τζωρτζίνα Κακουδάκη: Ο εαυτός μου ως ντοκουμέντο – Ένα καλλιτεχνικό εργαστήριο εκπαιδευτικών 3β: Θεματικά εργαστήρια Μαντώ Κουρετζή, Στέλιος Βγαγκές: Εγώ – εσύ – εμείς... μαζί: απόπειρες προσέγγισης του άλλου – Θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο για μαθητές νηπιαγωγείου και δημοτικού Κατερίνα Πουταχίδου, Ρίτα Πουταχίδου, Χριστίνα Ζουρίδου: Ο ελέφαντας, το μυρμήγκι και η σκιουρίνα – Ένα θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο για μαθητές προσχολικής ηλικίας και δημοτικού Ειρήνη Μαρνά: Γιατί οι νυχτερίδες κρέμονται ανάποδα; – Ένα εργαστήριο Εκπαιδευτικού Δράματος για την αποδοχή της διαφορετικότητας Ειρήνη Μαρνά: Ειρήνη – η ιστορία ενός παιδιού-πρόσφυγα – Ένα εργαστήριο Εκπαιδευτικού Δράματος για την ευαισθητοποίηση στα δικαιώματα του παιδιού και στο προσφυγικό ζήτημα Αντιγόνη Τσαρμποπούλου: Σκληρό καρύδι – Ένα θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης για μαθητές μεγάλων τάξεων Δημοτικού και Γυμνασίου Γιούλη Δούβου: Ακολουθώντας το αγόρι με τη βαλίτσα – Θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο Ηρώ Ποταμούση, Σόνια Μολογούση, Γιώργος Μπεκιάρης: Συναντώντας τους «Μονολόγους από το Αιγαίο» – Ένα θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο με αφορμή τις μαρτυρίες ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων για το ταξίδι και τα όνειρά τους Άβρα Αυδή, Τζένη Καραβίτη: Σιωπές στη ζωή και στο θέατρο – Εργαστήριο θεατρικής γραφής
Παράρτημα 1: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών με τεχνικές θεάτρου, Εκπαιδευτικού Δράματος και βιωματικής μάθησης σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και προσφύγων: ντοκουμέντα και αφορμήσεις για δυναμικές εικόνες
Παράρτημα 2: Αγκαλιάζοντας τα παιδιά-πρόσφυγες μέσα στην τάξη και στο σχολείο: αφορμήσεις για δυναμικές εικόνες
Παράρτημα 3: Ειρήνη – η ιστορία ενός παιδιού-πρόσφυγα.
Παράρτημα 4: Ακολουθώντας το αγόρι με τη βαλίτσα – αποσπάσματα του έργου
Παράρτημα 5: Συναντώντας τους «Μονολόγους από το Αιγαίο» – Αποσπάσματα
Παράρτημα 6: Πρόσθετες πηγές
Παράρτημα 7: Ευρετήριο ασκήσεων, τεχνικών και παιχνιδιών
Ταυτότητα του προγράμματος
Βιογραφικά σημειώματα συγγραφέων
Άλλες εκδόσεις του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
Number of views (17982)/Σχόλια (0)
YouthDOCs - Documentary Theatre & Video οn Youth Culture, Personal Identity and Contemporary Reality. A Handbook for Practitioners & Teachers. Christina Zoniou (ed.) 2016