Αξιοποιώντας το Εκπαιδευτικό Δράμα στη διδακτική της ξένης γλώσσας

Θεσσαλονίκη, 25/2/2007, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Σούζαν Χρυσοβιτσινού

5^ο   Σεμινάριο θεατρικής παιδείας

Θεατρικό εργαστήρι στο σχολείο: συλλογική δημιουργία και συνεργατική μάθηση

Θεσσαλονίκη 23, 24 και 25 Φεβρουαρίου 2007

Εργαστήρια: 105^ο  Δημοτικό Σχολείο, Αλεξίου Σπανού 4, Άνω Τούμπα

ΚΥΡΙΑΚΗ 25 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2007

10.00 – 11.30 Γ' κύκλος εργαστηρίων

11.30 – 11.45 Διάλειμμα

11.45 – 13.15 Συνέχεια εργαστηρίων Γ' κύκλου

Αξιοποιώντας το Εκπαιδευτικό Δράμα στη διδακτική της ξένης γλώσσας

Σούζαν Χρυσοβιτσινού, εκπαιδευτικός

Το εργαστήριο θα πραγματευτεί θέματα ισότητας και  οικογενειακών σχέσεων. Ως προ-κείμενο θα χρησιμοποιηθεί το βιβλίο του Roddy Doyle, The Woman Who Walked into Doors. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν το Δράμα ως εργαλείο για τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.