Όλες οι δράσεις στην Αττική

Σε αναζήτηση του μύθου
1852
13 Απρ 02

Σε αναζήτηση του μύθου

Αθήνα, 13-14/4/2002, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Νίκος Γκόβας, Αρκαδία Ψάλτη
Δημιουργικό θέατρο και θεατρική σύνθεση: "στης θάλασσας τα κύματα"
1930
02 Μαρ 02

Δημιουργικό θέατρο και θεατρική σύνθεση: "στης θάλασσας τα κύματα"

Αθήνα, 2-3/3/2002, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Νίκος Γκόβας, Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Μαρία Παυλίδη, Μαρία Χανιωτάκη
Πρακτική άσκηση φοιτητών σε σχολεία
2800
01 Μαρ 02

Πρακτική άσκηση φοιτητών σε σχολεία

Πιλοτικό πρόγραμμα
 

Αθήνα, Μάρτιος- Μάιος 2002

Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Θεατρικά τοπία από τον Μπρεχτ στον Σαίξπηρ
2356
01 Μαρ 02

Θεατρικά τοπία από τον Μπρεχτ στον Σαίξπηρ

Αθήνα, Μάρτιος 2002, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης, Βασιλική Δεμερτζή
Από την ουδέτερη μάσκα στη θεατρική δημιουργία
2391
03 Φεβ 02

Από την ουδέτερη μάσκα στη θεατρική δημιουργία

Αθήνα, 3 Φεβρουαρίου – 5 Μαρτίου 2002, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Κώστας Φιλίππογλου
Οι προσωπικές αφηγήσεις και η χρήση τους στο θέατρο & στην εκπαίδευση
2006
10 Δεκ 01

Οι προσωπικές αφηγήσεις και η χρήση τους στο θέατρο & στην εκπαίδευση

Αθήνα, 10-12/12/2001, Συμπληρωματικό σεμινάριο Συνδιάσκεψης 2001, John Somers
Αντιγόνη: επινοώντας ένα θεατρικό έργο με νέους
2086
10 Δεκ 01

Αντιγόνη: επινοώντας ένα θεατρικό έργο με νέους

Αθήνα, 10-12/12/2001, Συμπληρωματικό σεμινάριο Συνδιάσκεψης 2001, Jonothan Neelands
"Κλόουν": η αναζήτηση της παιδικότητας
2127
09 Δεκ 01

"Κλόουν": η αναζήτηση της παιδικότητας

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Μαρία Παυλίδη
Θεατρικό παιχνίδι: κτίσιμο έργου μέσω αυτοσχεδιασμών - παίζοντας ενάντια στη βία
2028
09 Δεκ 01

Θεατρικό παιχνίδι: κτίσιμο έργου μέσω αυτοσχεδιασμών - παίζοντας ενάντια στη βία

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Τάκης Χριστοφάκης
Θεατρικο παιχνίδι και θέατρο: η θέση του ατόμου μέσα στην ομάδα - η επικοινωνία με τους άλλους - οι διαφορές
1917
09 Δεκ 01

Θεατρικο παιχνίδι και θέατρο: η θέση του ατόμου μέσα στην ομάδα - η επικοινωνία με τους άλλους - οι διαφορές

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Christiane Page, Αντιγόνη Μώρου
Μπαίνοντας σε μυθικούς κόσμους. Η χρήση του compound stimulus
1999
09 Δεκ 01

Μπαίνοντας σε μυθικούς κόσμους. Η χρήση του compound stimulus

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, John Somers
"Το πράσινο λεωφορείο"
2354
09 Δεκ 01

"Το πράσινο λεωφορείο"

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Γιώργος Ζαμπουλάκης, Γιώργος Μόσχος
Η κίνηση της καθημερινότητας ως πηγή θεατρικής έμπνευσης
2117
09 Δεκ 01

Η κίνηση της καθημερινότητας ως πηγή θεατρικής έμπνευσης

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Αντιγόνη Γύρα
The art in the possible
2210
09 Δεκ 01

The art in the possible

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Phil Sixsmith, Ελισάβετ Τσαλίκη
Το σώμα και ο φυσικός κόσμος στη θεατρική πράξη
2151
09 Δεκ 01

Το σώμα και ο φυσικός κόσμος στη θεατρική πράξη

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Κώστας Φιλίππογλου
Η αξιοποίηση του κουκλοθεάτρου στη διδασκαλία του προφορικού και γραπτού λόγου
2119
09 Δεκ 01

Η αξιοποίηση του κουκλοθεάτρου στη διδασκαλία του προφορικού και γραπτού λόγου

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Θανάσης Κουτσογιάννης
"Των ερώτων τα θαύματα": θεατρική σπουδή στον ερωτικό λόγο
2193
09 Δεκ 01

"Των ερώτων τα θαύματα": θεατρική σπουδή στον ερωτικό λόγο

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Γιώργος Μπινιάρης, Σμαρώ Γρηγοριάδου, Μαρία Χανιωτάκη, Μαρία Λούρου, Νίκος Γκόβας
Κοινωνιόδραμα και παιχνίδια ρόλων για την κατανόηση και τη συνεργασία
2164
09 Δεκ 01

Κοινωνιόδραμα και παιχνίδια ρόλων για την κατανόηση και τη συνεργασία

Αθήνα, 9/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Tintti Karppinen
Η χρήση του δράματος στη διδασκαλία της λογοτεχνίας: ένα ενδεικτικό παράδειγμα
2000
08 Δεκ 01

Η χρήση του δράματος στη διδασκαλία της λογοτεχνίας: ένα ενδεικτικό παράδειγμα

Αθήνα, 8/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Αβρα Αυδή, Μελίνα Χατζηγεωργίου
Η δραματική τέχνη ως μέθοδος διδασκαλίας-ιστορία: η δολοφονία του Καποδίστρια
2136
08 Δεκ 01

Η δραματική τέχνη ως μέθοδος διδασκαλίας-ιστορία: η δολοφονία του Καποδίστρια

Αθήνα, 8/12/2001, Εργαστήριο Συνδιάσκεψης 2001, Λία Δαμιανάκη
First116117118119121123124125Last

Αττική - Ημερολόγιο δράσεων

«Οκτώβριος 2025»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
293012345
67891011
Πάμε θέατρο ‘‘Teen Talk about Bullying’’

Πάμε θέατρο ‘‘Teen Talk about Bullying’’

Αθήνα, 11/10/2025, Πάμε Θέατρο δωρεάν για μέλη ΠΔΘΕ
12
13141516171819
20212223242526
2728293031
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 31/10-2/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη
1
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 31/10-2/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη
2
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 31/10-2/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη
3456
Πάμε θέατρο ‘Εχθρός του λαού’

Πάμε θέατρο ‘Εχθρός του λαού’

Αθήνα, 6/11/2025, Πάμε Θέατρο
789

Αναζήτηση