«Διαπολιτισμικές μελέτες περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»

Συζήτηση: «Διαπολιτισμικές μελέτες  περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ (ΖΟΟΜ) , 17/2/2026, 18:00-20:00
Δωρεάν 
Εισηγητής: Κώστας Μάγος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας,
Συντονίζει η Χριστίνα Ζώνιου, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Το εργαστηριο «Διαπολιτισμικές μελέτες  περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη» ανήκει στην Ενότητα Γ του επιμορφωτικού κύκλου του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;"

Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, θεατρολόγους, θεατροπαιδαγωγούς εμψυχωτές/εμψυχώτριες νεανικών ομάδων, φοιτητές/φοιτήτριες. 

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση  στο πλαίσιο του προγράμματός τους "Κι αν ήσουν εσύ; - ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος” διοργανώνει  σεμινάριο-συζήτηση με τίτλο "Διαπολιτισμικές μελέτες  περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη" για την υποστήριξη εκπαιδευτικών και εμψυχωτών/εμψυχωτριών νεανικών ομάδων που υλοποιούν ή που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν ανάλογα προγράμματα.

Φόρμα δήλωσης συμμετοχής : Οι θέσεις είναι περιορισμένες, Προτεταιότητα έχουν τα μέλη του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (ΠΔΘΕ). Οι ενδιαφερόμενοι/ενδιαφερόμενες πρέπει να συμπληρώσουν τη Φόρμα εγγραφής, και θα λάβουν το σύνδεσμο για το ΖΟΟΜ, την παραμονή του σεμιναρίου.
Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» δεν επιχορηγείται. Όλες οι δράσεις του προσφέρονται δωρεάν με την εθελοντική συνεισφορά των εμψυχωτών, τοπικών συντονιστών και όλων των στελεχών και συνεργατών του. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να καταβάλετε την ετήσια συνδρομή μέλους ή/και να ενισχύσετε οικονομικά το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην  Εκπαίδευση.
Για εγγραφές/συνδρομές μελών & προαιρετική οικονομική ενίσχυση δείτε ΕΔΩ

Σύντομη περιγραφή:

Μέσα από ενδεικτικές μελέτες περίπτωσης και παραδείγματα εφαρμογών από τη σχολική τάξη θα διερευνηθεί η δυνατότητα των θεατροπαιδαγωγικών δραστηριοτήτων προκειμένου να λειτουργήσουν ως πολιτισμικοί διαμεσολαβητές και κίνητρα ανάπτυξης διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης

Ο επιμορφωτικός κύκλος

Το εργαστήριο-συζήτηση εντάσσεται στον επιμορφωτικό κύκλο με τίτλο ΄κι αν ήσουν εσύ;  - επιμόρφωση εκπαιδευτικών και εμψυχωτών / εμψυχωτριών νεανικών ομάδων για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με την αξιοποίηση παραστατικών τεχνών και βιωματικών δραστηριοτήτων  που, υπό προϋποθέσεις, οδηγεί  σε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης έως και 150 ωρών.  Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση υπό την επιστημονική εποπτεία Πανεπιστημιακών Τμημάτων και την αιγίδα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και του Διεθνούς Οργανισμού για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA-International Drama/Theatre and Education Association)..

Το εργαστηριο «Διαπολιτισμικές μελέτες  περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη» ανήκει στην Ενότητα Γ του επιμορφωτικού κύκλου του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" 
Δείτε περισσότερα ΕΔΩ (& www.theatroedu.gr)

Ο Κώστας Μάγος γεννήθηκε στη Μυτιλήνη και ζει στο Βόλο. Σπούδασε στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως δάσκαλος σε δημόσια δημοτικά σχολεία. Από το 2007 διδάσκει στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, στο οποίο είναι  Αναπληρωτής Καθηγητής, με ερευνητικό και διδακτικό αντικείμενο ζητήματα σχετικά με τη διαπολιτισμική διάσταση της εκπαίδευσης.

Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση 

Γραμματεία/Πληρ.  info@theatroedu.gr/ 2106541600

«Ταυτότητες, διαπολιτισμικότητα και θεατρικότητα: προκλήσεις, αντιφάσεις και αναστοχασμός» 1 «Ταυτότητες, διαπολιτισμικότητα και θεατρικότητα: προκλήσεις, αντιφάσεις και αναστοχασμός» 2