5η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΔΙΑΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ/ΔΡΑΜΑ και ΤΙΣ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ &
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ του ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ International Drama / Theatre & Education Association – IDEA
«Θέατρο στην εκπαίδευση: δημιουργώντας νέους ρόλους στον 21ο αιώνα»
Αθήνα 17-18-19 Μαρτίου 2006
Προ- και μετα-συνεδριακές εκδηλώσεις 11-23 Μαρτίου 2006 σε τέσσερις πόλεις της χώρας
Joe Winston, Senior Lecturer, Πανεπιστήμιο Warwick, Μεγάλη Βρετανία
«Αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα των παιδιών μέσα από το θέατρο/δράμα»
Εργαστήριο 5 ωρών - Γλώσσα: Αγγλικά
Αυτό το εργαστήριο θα βασιστεί στο βιβλίο με εικόνες του Michael Morpurgo με τίτλο ‘Blodin το Τέρας’. Το παραμύθι θα μας δώσει το περιεχόμενο για θεατρικές δραστηριότητες που ενσωματώνουν και άλλες μορφές τέχνης όπως είναι η συγγραφή ποίησης, η συγγραφή θεατρικού κειμένου, η κίνηση, το χορωδιακό τραγούδι και η εικαστική έκφραση. Παράλληλα, θα χρησιμοποιήσουμε και βασικές δραστηριότητες θεατρικού αυτοσχεδιασμού και συμμετοχικού θεάτρου. Η δουλειά αυτού του εργαστηρίου μπορεί να εφαρμοστεί με παιδιά 9-13 ετών. Οι συμμετέχοντες θα έχουν μια έντονη κι ευχάριστη εμπειρία μέσα από διάφορες θεατρικές δραστηριότητες στις οποίες θα κληθούν να συμμετάσχουν και να προβληματιστούν. Το κύριο θέμα θα είναι πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αυτή τη δουλειά, ώστε να δημιουργήσουμε ευκαιρίες για τα παιδιά να αναπτυχθούν δημιουργικά μέσα σε ένα συνεργατικό περιβάλλον.
Ο Joe Winston είναι Senior Lecturer στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου του Warwick, όπου συντονίζει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα για το Θέατρο/Δράμα στην Εκπαίδευση. Το πρόγραμμα το παρακολουθούν πολλοί φοιτητές απ’ όλο τον κόσμο, πολλοί από τους οποίους προέρχονται από την Ελλάδα και την Κύπρο. Είναι συν-εκδότης του διεθνούς επιστημονικού περιοδικού Research in Drama Education. Στις δημοσιεύσεις του συγκαταλέγονται τα έργα Θέατρο/Δράμα, Αφήγηση και Ηθική Εκπαίδευση (Routledge Falmer, 1998) και πιο πρόσφατα Το Θέατρο/Δράμα και τα Αγγλικά στο επίκεντρο του Αναλυτικού Προγράμματος (David Fulton, 2004).
| Action Category | |
| Year | |
| Cities | |
| Facilitators | |