Μονόλογοι σε καραντίνα - Έφηβοι πρόσφυγες γράφουν στον καιρό της πανδημίας Αθήνα 2020 Επιμέλεια: Νίκος Γκόβας, Κατερίνα Αλεξιάδη, Νικολέττα Δημοπούλου
ISBN: 978-960-9529-06-8
© Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
Με την υποστήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
Ο ιστοχώρος της δράσης
Δείτε το βιβλίο...εδώ!
Δείτε το βιβλίο ανά ενότητα:
- H "ταυτότητα" του βιβλίου
- Kάθε κίνηση μετράει", Πόπη Διονυσοπούλου, Εύα Σαββοπούλου
- "Για να ακουστεί η φωνή τους," Νίκος Γκόβας, Κατερίνα Αλεξιάδη, Νικολέττα Δημοπούλου
- "Οι λέξεις μας συνδέουν", Δήμητρα Διδαγγέλου, Νίκος Καλαϊτζίδης, Ελένη Σβορώνου
- Oι συντελεστές
__________________________________________________________________________________________
Γράφουν:
(Κάποια ονόματα παιδιών έχουν αλλάξει για λόγους προστασίας - αλφαβητική σειρά)
Αμίρ, «Κάνω ό,τι είναι δυνατόν να κάνω στην καραντίνα»
Ανίς, «Για κάθε πρόβλημα υπάρχει λύση»
Γκαζάλ, «Για πόσο ακόμα;»
Δαρείος, «Μου αρέσει να βλέπω τη θάλασσα»
Ζάχρα, «Άφησε τη σκόνη της λύπης να φύγει»
Ίκραμ, «Όταν ο κορωνοϊός ενώθηκε με τον κόσμο - Οι αναλαμπές της καραντίνας»
Ινάς, «Θετικότητα-Τακτικότητα-Ρουτίνα-Επαναλαμβανόμενη καθημερινότητα »
Μάγια, «Η καραντίνα βοηθάει το περιβάλλον»
Μαριάμ, «Θα μετράμε αστέρια»
Μαρτζάν, «Πείσμα και προσευχή»
Μάσομε, «Να είσαι καλός είναι μια προϋπόθεση για να είσαι άνθρωπος»
Μεχράν, «Ρουά ματ»
Μοχάμαντ, «Ο άλλος ιός»
Μποραχάν, «Αναμονή είναι το δείγμα της αγάπης και της υπομονής»
Ντανιέλ, «Φαντάσματα»
Παρντίς, «Το μαργαριτάρι και η λάμψη του! - Θαλασσινό»
Ροστάμ, «Ρυθμός»
Σαουσάν, «Απλά πράγματα»
Τζιοβάνι, «Μonsieur Le Masque»
Φαρίντα, «Ενωμένοι ενάντια στον ιό»
Φάτεμε, «Θέλω ένα πραγματικό σπίτι»
Φάτεν, «Η ζωή θα επιστρέψει»
Φερεστέ, «Όταν βραδιάζει»
Χαλίντ, «Αγάπη και προσπάθεια»
Number of views (2729)/Comments (0)
«Σκληρό Καρύδι!»
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση
«Από τον Μπρεχτ... στον Δαρείο 2800 μίλια δρόμος»
Διαδικτυακά, 29/1 & 5/2 5/3 2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας,Γιώργος Μπεκιάρης, Γλυκερία Αράπη, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
Διαδικτυακά 29/1/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» Ανατ Μακεδονία (Σέρρες, Καβάλα κ.ά)
Τρίπολη 5/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
Κέρκυρα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς με τον Κουκλοθεατρικό Θίασο 3 λαλούν
Ιωάννινα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Σωκράτης Παππάς
Θεσσαλονίκη 7-8/2//2026 παράσταση φόρουμ
Διαδικτυακά, 8/2/2026, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Τζωρτζίνα Κακουδάκη
"Συνέπειες των διπλών ταυτοτήτων για τη σχολική επιτυχία των παιδιών της δεύτερης γενιάς σε μια κοινωνία με σοβαρές δομικές ανισότητες"
Paris 11-14/2/2026 Festival
Ζάκυνθος 11/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
R-Lab Festival
Πάμε Θέατρο - "Εγώ κι εσύ"
«Διαπολιτισμικές μελέτες περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»
Αθήνα, 18/2/2026 παράσταση θεάτρου φόρουμ για μαθητές/μαθήτριες Γυμνασίου Αναβρύτων
Online, 18/2/2026 management meeting
Ρέθυμνο 19 Φεβρουαρίου 2026 Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Χριστίνα Γούση, Έλενα Φανιουδάκη
Διαδικτυακά, 19/2/2026, συζήτηση Στέλλα Ελματζόγλου , Δέσποινα Καρακατσάνη
"Δικαιώματα του παιδιού, αυτονομία και ελευθερία: Παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις"
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'
Αμφιλοχία, 1/3/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μόσχος
Σάμος & Διαδικτυακά 1/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Σάμος, Χίος, Ικαρία)
Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς
'κι αν ήσουν εσύ; - επόμενο βήμα ΜΑΖΙ'
«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»