Όλες οι δράσεις στην Βόρεια Ελλάδα

Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη
1380
25 Φεβ 06

Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Ερμηνευτική προσέγγιση και σκηνική πραγμάτωση της αρχαίας ελλ. τραγωδίας
1353
25 Φεβ 06

Ερμηνευτική προσέγγιση και σκηνική πραγμάτωση της αρχαίας ελλ. τραγωδίας

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Μόνα Κιτσοπούλου
Περί αυτοσχεδιασμού
1414
25 Φεβ 06

Περί αυτοσχεδιασμού

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Γκασνάκης
Η παντομίμα ως μέσο διδασκαλίας
1455
25 Φεβ 06

Η παντομίμα ως μέσο διδασκαλίας

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Χαρίκλεια Τερζητάνου
Σχολείο και εκδηλώσεις πολιτισμού-Γιορτές και σχολείο, νέο νόημα!
1305
25 Φεβ 06

Σχολείο και εκδηλώσεις πολιτισμού-Γιορτές και σχολείο, νέο νόημα!

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Έφη Στέφα
Το θεατρικό παιχνίδι και τα αντικείμενα
1387
25 Φεβ 06

Το θεατρικό παιχνίδι και τα αντικείμενα

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιάννα Μαμακούκα
Δραματοποίηση και σχολικές γιορτές
1397
25 Φεβ 06

Δραματοποίηση και σχολικές γιορτές

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Τάκης Τζαμαργιάς
Οι ασκήσεις δραματοποίησης στη γλωσσική διδασκαλία
1381
25 Φεβ 06

Οι ασκήσεις δραματοποίησης στη γλωσσική διδασκαλία

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Άβρα Αυδή
"Ελένη": μια διδακτική πρόταση
1428
25 Φεβ 06

"Ελένη": μια διδακτική πρόταση

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Αλεξάνδρα Μυλωνά
Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη
1364
25 Φεβ 06

Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Κείμενα και αντικείμενα. Από το θεατρικό παιχνίδι σε μια σχολική παράσταση
1826
25 Φεβ 06

Κείμενα και αντικείμενα. Από το θεατρικό παιχνίδι σε μια σχολική παράσταση

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Παναγιώτα Χατζηκαμάρη
Η Λυσιστράτη όπως... δεν την έγραψε ο Αριστοφάνης
1399
25 Φεβ 06

Η Λυσιστράτη όπως... δεν την έγραψε ο Αριστοφάνης

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Μάρω Λιάτσου
Ακούω μουσική, εκφράζομαι και δημιουργώ
1375
25 Φεβ 06

Ακούω μουσική, εκφράζομαι και δημιουργώ

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γεωργία Γκανά
4ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Θεατρικής Παιδείας «Το σχολικό θέατρο στη διδακτική πράξη και στη σχολική ζωή»
1803
24 Φεβ 06

4ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Θεατρικής Παιδείας «Το σχολικό θέατρο στη διδακτική πράξη και στη σχολική ζωή»

 
Θεσσαλονίκη, 24-26/2/2006, Το πρόγραμμα του σεμιναρίου
Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική γνώση» - (β’ ομάδα)
1394
22 Φεβ 06

Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική γνώση» - (β’ ομάδα)

 
Κοζάνη, 22-23/2/2006, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική γνώση» - (α’ ομάδα)
1622
22 Φεβ 06

Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική γνώση» - (α’ ομάδα)

 
Κοζάνη, 22-23/2/2006, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Ο Μύθος και ο λόγος»
1512
20 Φεβ 06

Διήμερο θεατρικό σεμινάριο «Ο Μύθος και ο λόγος»

Θεσσαλονίκη, 20-21/2/2006, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Τεχνικές θεάτρου στην εκπαίδευση: βιωματική μάθηση και δημιουργική έκφραση
1652
13 Φεβ 06

Τεχνικές θεάτρου στην εκπαίδευση: βιωματική μάθηση και δημιουργική έκφραση

Έδεσσα, 13/2/2006, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Σεμινάριο - Εργαστήριο Θεατρικής Παιδείας «Η δραματοποίηση του μύθου»
1769
10 Φεβ 06

Σεμινάριο - Εργαστήριο Θεατρικής Παιδείας «Η δραματοποίηση του μύθου»

Ξάνθη, 10-11/2/2006, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Η δραματοποίηση ως διδακτική πρακτική και μέθοδος εμψύχωσης των προγραμμάτων ΠΕ
1731
16 Δεκ 05

Η δραματοποίηση ως διδακτική πρακτική και μέθοδος εμψύχωσης των προγραμμάτων ΠΕ

Πόροια Σερρών, 16-18/12/2005, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης, Γιάννης Πουταχίδης
First7576777879808284

Βόρεια Ελλάδα - Ημερολόγιο δράσεων

«Νοέμβριος 2025»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
27282930
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Θεσσαλονίκη, 30/10/2025, Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση
31
#Support_Hara

#Support_Hara

Θεσσαλονίκη, 31/10-1/11/2025 εργαστήριo για εκπαιδευτικούς, Ειρήνη Μαρνά, Αγλαΐα Νάκα
1
1/11/2025
2
3456789
101112131415
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 15/11/2025 εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Ειρήνη Ζώη, Ειρήνη Μαρνά
16
1718192021
Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Θεσσαλονίκη 21-23/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζουρνά, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
22
Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Θεσσαλονίκη 21-23/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζουρνά, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
23
Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Το "Πρόγραμμα TIM2" (Θέατρο και Μαθηματικά): Διδάσκοντας μαθηματικά με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και βιωματικής μάθησης

Θεσσαλονίκη 21-23/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζουρνά, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
242526272829
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 29/11/2025 εργαστήρια για εκπαιδευτικούς,
30
1234567

Αναζήτηση