Όλες οι δράσεις στην Βόρεια Ελλάδα

Το Θέατρο & το Δράμα στην υπηρεσία της Διαπολιτισμικής Αγωγής
2361
13 Μαρ 06

Το Θέατρο & το Δράμα στην υπηρεσία της Διαπολιτισμικής Αγωγής

Θεσσαλονίκη, 13/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Σοφία Λαμπρίδου, Δαβίδ Άντζελ
Από το Παιχνίδι στη Ομαδική Θεατρική Δημιουργία
2227
12 Μαρ 06

Από το Παιχνίδι στη Ομαδική Θεατρική Δημιουργία

Θεσσαλονίκη, 12/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Δημήτρης Σακατζής, Τζένη Καραβίτη
Όταν ο σκηνικός χώρος δημιουργείται από το ανθρώπινο Σώμα
2125
12 Μαρ 06

Όταν ο σκηνικός χώρος δημιουργείται από το ανθρώπινο Σώμα

Θεσσαλονίκη, 12/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Αυγή Προγκίδη
Ταιριάξτε τη λέξη με τη δράση και τη δράση με τη λέξη…
2077
11 Μαρ 06

Ταιριάξτε τη λέξη με τη δράση και τη δράση με τη λέξη…

Θεσσαλονίκη, 11/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Αναστασία Κουμίδου
Εκπαιδευτικά Προγράμματα στην Προσχολική Ηλικία: Παραδείγματα και Εφαρμογές
2157
11 Μαρ 06

Εκπαιδευτικά Προγράμματα στην Προσχολική Ηλικία: Παραδείγματα και Εφαρμογές

Θεσσαλονίκη, 11/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Νίκος Κυριακίδης
Σκηνικά για το θέατρο στο σχολείο: ιδέες και τεχνικές no budget
2357
11 Μαρ 06

Σκηνικά για το θέατρο στο σχολείο: ιδέες και τεχνικές no budget

Θεσσαλονίκη, 11/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Κατερίνα Γκαγκάκη
Θέατρο και Δράμα: Χρήσιμα Εργαλεία στα χέρια του Εκπαιδευτικού
2145
11 Μαρ 06

Θέατρο και Δράμα: Χρήσιμα Εργαλεία στα χέρια του Εκπαιδευτικού

Σέρρες, 11-12/3/2006, Προ-συνεδριακό Εργαστήριο στα πλαίσια της Συνδιάσκεψης 2006, Σοφία Λαμπρίδου, Δαβίδ Άντζελ
Θέατρο στο σχολείο: σκηνικά, ιδέες, υλικά
1647
26 Φεβ 06

Θέατρο στο σχολείο: σκηνικά, ιδέες, υλικά

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Κατερίνα Γκαγκάκη
Άσκηση στην ορθοφωνία και την εκφραστική ανάγνωση
1690
26 Φεβ 06

Άσκηση στην ορθοφωνία και την εκφραστική ανάγνωση

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Από το παιχνίδι στην ομαδική θεατρική δημιουργία
1661
26 Φεβ 06

Από το παιχνίδι στην ομαδική θεατρική δημιουργία

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Τζένη Καραβίτη
Η εφαρμογή του Εκπαιδευτικού Δράματος στη διδασκαλία της Ιστορίας
1626
26 Φεβ 06

Η εφαρμογή του Εκπαιδευτικού Δράματος στη διδασκαλία της Ιστορίας

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Λία Δαμιανάκη
Παραμύθι με εργαλείο τη μάσκα-δημιουργία στην τάξη
1540
26 Φεβ 06

Παραμύθι με εργαλείο τη μάσκα-δημιουργία στην τάξη

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Κατερίνα Τερζοπούλου
Παραδείγματα διδασκαλίας μέσα από το θεατρικό παιχνίδι
1551
26 Φεβ 06

Παραδείγματα διδασκαλίας μέσα από το θεατρικό παιχνίδι

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Αργυρώ Σκίτσα
Γεφυρώνοντας το σχολείο με τη ζωή
1562
26 Φεβ 06

Γεφυρώνοντας το σχολείο με τη ζωή

 
Θεσσαλονίκη, 26/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιάννης Πουταχίδης
Δραματοποίηση και σχολικές γιορτές
1543
25 Φεβ 06

Δραματοποίηση και σχολικές γιορτές

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Τάκης Τζαμαργιάς
Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη
1579
25 Φεβ 06

Σπουδή στο αρχαίο δράμα. Οι "Όρνιθες" του Αριστοφάνη

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης
Ερμηνευτική προσέγγιση και σκηνική πραγμάτωση της αρχαίας ελλ. τραγωδίας
1545
25 Φεβ 06

Ερμηνευτική προσέγγιση και σκηνική πραγμάτωση της αρχαίας ελλ. τραγωδίας

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Μόνα Κιτσοπούλου
Περί αυτοσχεδιασμού
1604
25 Φεβ 06

Περί αυτοσχεδιασμού

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Γκασνάκης
Η παντομίμα ως μέσο διδασκαλίας
1666
25 Φεβ 06

Η παντομίμα ως μέσο διδασκαλίας

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Χαρίκλεια Τερζητάνου
Σχολείο και εκδηλώσεις πολιτισμού-Γιορτές και σχολείο, νέο νόημα!
1499
25 Φεβ 06

Σχολείο και εκδηλώσεις πολιτισμού-Γιορτές και σχολείο, νέο νόημα!

 
Θεσσαλονίκη, 25/2/2006, Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Έφη Στέφα
First7778798081838586

Βόρεια Ελλάδα - Ημερολόγιο δράσεων

«Μάρτιος 2026»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
2324252627
#Support_Hara

#Support_Hara

Θεσσαλονίκη, 27/2/2026 Παράσταση σε σχολείο, Εσπερινό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
28
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

Σέρρες, 28/2/2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
1
234567
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 7/3/2026 αξιολόγηση-προβολή ντοκιμαντέρ
8
910111213
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Θεσσαλονίκη 13/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
1415
16171819202122
23
#Support_Hara

#Support_Hara

Διαδικτυακά, 23/3/2026 Παιδαγωγική-συντονιστική συνάντηση
24252627
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 27/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» για τη Βορ Ελλάδα (Θεσσαλονίκη, Χαλκιδική, κ.ά.)
2829
«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

Θεσσαλονίκη 29/3/2026 εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Κατσαρίδου Μάρθα & Koldo Vio
303112345

Αναζήτηση