Αποτελέσματα αναζήτησης

In the hands of living people

Jonothan Neelands, Warwick University
keynote speech at the National Drama conference

NEELANDS JONOTHAN

Η θεραπευτική ιδιότητα του θεάτρου

"Η θεραπευτική ιδιότητα του θεάτρου" - Ανταπόκριση από τη Συνδιάσκεψη του Μόσταρ, 2002

ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

Ο Μακβεθ είναι γείτονάς μου

Ομιλία στη Διεθνή Συνδιάσκεψη της Αθήνας 2001

ΝΤΙΟΥΛΙΤΣ ΣΕΝΤ

ΚΑΛΔΗ-ΧΟΛΕΒΑ

"Θεωρία & Πράξη" - Ανταπόκριση από το διεθνές συνέδριο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Εξετερ 2002

Θεωρία & πράξη. Ανταπόκριση από το Έξετερ 2002

Το ζήτημα της Θεωρίας και της πράξης

...στο θέατρο στην εκπαίδευση
Eισήγηση στη Διεθνή Συνδιάσκεψη του Έξετερ, Απρίλιος 2002

ΣΟΜΕΡΣ ΤΖΟΝ

Έσωθεν και έξωθεν αφετηρίες

σκέψεις πάνω στην εκπαίδευση των ηθοποιών και το σύστημα Στανισλάβσκι

ΡΆΙΤ ΤΖΟΝ

Discovering seminal stories: community theatre as cultural memory: The Exwick project"

Discovering seminal stories: community theatre as cultural memory; The Exwick project

SOMERS JOHN

συνέντευξη (Βοσνια Καρμεν, τραγωδία, μέθοδος Σουζούκι)

Πώς μία Βόσνια Κάρμεν και η Αρχαία Ελληνική Τραγωδία συναντούν την Μέθοδο Εκπαίδευσης Ηθοποιών Σουζούκι Marcos Martinez,...
ΜΑΡΤΙΝΕΖ ΜΑΡΚΟΣ

Αφρικανοί, Βίκινγκς & Τσικάνος

Παρατηρήσεις στις από-αποικιοκρατικές συνέπειες της Μεθόδου Εκπαίδευσης των Ηθοποιών Σουζούκι

ΜΑΡΤΙΝΕΖ ΜΑΡΚΟΣ

Θέατρο της Κοινότητας στο αγροτικό Devon

ένα εναλλακτικό μοντέλο

ΣΟΜΕΡΣ ΤΖΟΝ

Η θεατρική αγωγή στο ολοήμερο σχολείο

εμπειρία από την εφαρμογή 2002-2003 - Ανταπόκριση
 

ΠΑΛΑΣΚΑ ΦΡΟΣΩ

Διεθνής Συνάντηση Πανεπιστημιακού Θεάτρου Ολυμπίας

Από τη θεωρία στην πράξη
Αρχαία Ολυμπία, Αύγουστος 2003 - Ανταπόκριση

ΦΡΑΓΚΗ ΜΑΡΙΑ

Ευρωπαϊκές τέχνες στην εκπαίδευση: συνεργασία πέρα από σύνορα

Συνδιάσκεψη της UNESCO, Hanasaari/ Φινλανδία 9 - 12 Αυγούστου 2003 - Ανταπόκριση των

ΚΑΡΠΙΝΕΝ-ΓΚΟΥΖΕΛΟΥ

Ζεύξεις και συζεύξεις ανάμεσα στην τέχνη του θεάτρου και την τέχνη της εκπαίδευσης

Σκέψεις για μια "γόνιμη" εκπαίδευση και ένα σχολείο" των πολιτισμών"

ΖΑΧΑΡΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

ΣΠΑΘΑΡΗ ΕΛΕΝΗ

Η δραματοποίηση ως μέσο γνωριμίας με τον Άλλον στη διαχρονία και ως μέσο αυτογνωσίας

Λογοτεχνία και τοπική ιστορία

Γιέρζυ Γκροτόφσκι: Ο ερμηνευτής

Τρία άρθρα για το Εργαστήρι του Γκροτόφσκι

ΦΡΑΓΚΗ ΜΑΡΙΑ

Θέατρο για την Ανάπτυξη

πολιτισμική δράση για κοινωνική αλλαγή

ΜΑΥΡΟΚΟΡΔΑΤΟΣ ΑΛΕΞ

Days of Youth Theatre; a report

Mostar youth theatre festival 2003
a report by Christina Mouratidou

MOURATIDOU CHRISTINA

A la frontiere du theatre et des arts visuels

la performance comme pratique indisciplinee
par Francine Chaîné (Canada)

FRANCINE CHAÎNÉ

D' OLIMPIO LAURA

Drama and philosophy: language, thinking and laughing out loud!
First199200201202204206207208Last

Αρχείο

«March 2026»
MonTueWedThuFriSatSun
2324252627
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 27/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Αττική Βοιωτία, Εύβοια, Κυκλάδες)
28
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'

Σέρρες, 28/2/2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
1
2
Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς

Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς

Αθήνα 2 Μαρτίου 2026 - εκδήλωση για τα 85 χρόνια από τη γέννηση του Μαχμούντ Νταρουίς και παρουσίαση του νέου βιβλίου ποιημάτων
3
TiM2-Theatre in Mathematics2

TiM2-Theatre in Mathematics2

Online, 3/3/2026 Greek trainers -teachers meeting
45
67
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 7/3/2026 αξιολόγηση-προβολή ντοκιμαντέρ
8
«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»

«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»

Σάμος 8/3/2026, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς. Χριστίνα Κρίθαρη
91011
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Ζάκυνθος 11/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
1213
14
15
1617
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Ηγουμενίτσα 17/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
1819202122
'Ερευνώντας την Οικολογία της Ψυχής' Master class devised theatre & dance

'Ερευνώντας την Οικολογία της Ψυχής' Master class devised theatre & dance

Θεσσαλονίκη 22/3/2026 εργαστήριο- Master Class με τη Sanja Krsmanovic Tasic
23242526272829
«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

«Γιατί είναι εδώ;» Μια θεατροπαιδαγωγική προσέγγιση του ‘ξένου’

Θεσσαλονίκη 29/3/2026 εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Κατσαρίδου Μάρθα & Koldo Vio
303112345

Κατηγορίες

Αναζήτηση με φίλτρα

Αναζήτηση με λέξεις κλειδιά