Αποτελέσματα αναζήτησης

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Αγία Παρασκευή Λέσβου, 22/5/2019, Μαθητικό φεστιβάλ "κι αν ήσουν εσύ;"

Ημ/νίες Εκδήλωσης: 22/5/2019 9:00 πμ - 12:00 μμ Export event

Αγία Παρασκευή Λέσβου, 22 Μαΐου 2019


Μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ - «κι αν ήσουν εσύ;»

Τετάρτη 22 Μαΐου 2019 από τις 9:00πμ-12:00μ

Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ στην Αγ.Παρασκευή Λέσβου

Αγ. Παρασκευή Λέσβου, Τετάρτη 22 Μαΐου 2019, 9:00-12:00

8 σχολεία, 110 μαθητές και μαθήτριες και 21 εκπαιδευτικοί σε μία κοινή δράση
Τόπος: Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ, Αγ. Παρασκευή Λέσβου

Είσοδος: ελεύθερη

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, με τη στήριξη του Μουσείου Βιομηχανικής Ελαιουργίας του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς, διοργάνωσαν μαθητικό θεατρικό φεστιβάλ, την Τετάρτη 22 Μαΐου από 9:00-12:00 π.μ. στο Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ.

Το φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για ζητήματα προσφύγων «Κι αν ήσουν εσύ;» που υλοποιεί σε πολλές πόλεις της Ελλάδας για πέμπτη χρονιά φέτος το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

110 μαθητές και μαθήτριες από επτά Δημοτικά σχολεία και ένα Νηπιαγωγείο της Λέσβου προσπάθησαν να διερευνήσουν τα όρια της διαφορετικότητας και της συνύπαρξης. Με αφετηρία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γιατί οι νυχτερίδες κρέμονται ανάποδα;», τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί μέσα από βιωματικές δράσεις στον κοινό κύκλο αναρωτήθηκαν και διαπραγματεύτηκαν πως η διαφορετικότητα και η ποικιλία γίνονται οχήματα συνεργασίας και συνύπαρξης.

Η όλη δράση είχε στηθεί σαν ένα μεγάλο βιωματικό εργαστήριο από όλους για όλους που μέσα από παιχνίδια και ασκήσεις τα παιδιά θα γνωρίζονταν μεταξύ τους και θα συνδημιουργούσαν ένα κοινό τραγούδι. Ξεκινήσαμε με ομαδικές ασκήσεις γνωριμίας όλοι μαζί στο μεγάλο αύλειο χώρο του μουσείου μπροστά από το θέατρο. Η γνωριμία έγινε πρώτα παρουσιάζοντας την ομάδα κάθε σχολείου και μετά σε τυχαία ζευγάρια σε όλο το χώρο.
Κατόπιν χωριστήκαμε σε 5 ομάδες των 20-25 παιδιών που είχαν προαποφασιστεί στις οργανωτικές συναντήσεις που είχαν προηγηθεί του φεστιβάλ φέρνοντας στην ίδια ομάδα τάξεις διαφορετικών σχολείων που για πρώτη φορά γνωρίζονταν και συνεργάζονταν.

Οι ομάδες αυτές εμψυχώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς τους και με διάφορες τεχνικές και ασκήσεις εκπαιδευτικού δράματος και θεατρικού παιχνιδιού δημιούργησαν από ένα τετράστιχο με νοήματα και ιδέες από τις θεματικές του προγράμματος «Κι αν ήσουν εσύ;» πάνω στο σκοπό του τραγουδιού «Στείλε μήνυμα…».

Κυρίως χρησιμοποιήθηκαν παγωμένες εικόνες που κατέληξαν σε λέξεις που έγιναν φράσεις και μετά στίχοι με τη χρήση του ρυθμού από τους εμψυχωτές. Η κάθε ομάδα κατέγραψε τους στίχους της και έκανε την πρόβα με τη χρήση κρουστών.

Όλοι μαζί πάλι στον κύκλο πρώτα καταθέσαμε τους στίχους μας και μετά σε μια δυναμική ομαδική έκφραση τραγουδήσαμε το κοινό τραγούδι που μόλις είχαμε δημιουργήσει. Αυτή η στιγμή ήταν πραγματικά συγκινητική γιατί δεν μπορούσαμε να πιστέψουμε ότι τελικά είχαμε πετύχει κάτι που στην αρχή έμοιαζε άπιαστο. Βοήθησαν πολύ οι μουσικοί μας, η Μαρίζα Βαμβουκλή και ο Βαγγέλης Λυριτζής που ενίσχυσαν τα παιδιά στο τραγούδι τους και έντυσαν μουσικά τη δράση. Πολύτιμη ήταν η συνεισφορά τόσο σε οργανωτικό όσο και σε εμψυχωτικό επίπεδο της περιφερειακής συντονίστριας του προγράμματος και θεατροπαιδαγωγού του Δικτύου Νικολέττας Δημοπούλου και της γενικής διαχειρίστριας του προγράμματος Γιάννας Παπαδοπούλου που μας χαροποίησαν ιδιαίτερα με την παρουσία τους. Επίσης εκτός από τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα βοήθησαν και οι φίλοι εκπαιδευτικοί Χρήστος Χατζηλίας και Μαντώ Βελλέ και η φίλη Βασιλική Φακή.

Το κοινό μας τραγούδι λοιπόν λέει:
«Άβολα νοιώθω με πόνο, θυμό / παίζω με φίλους για να ξεχαστώ
Δεν θέλω ειρωνείες, μονάχα χαρά / να έχω κοντά μου παιδιά αληθινά
Στείλε μήνυμα…
Θέλω να βγω απ’το πάρτι γιατί / νοιώθω μονάχος, δεν βλέπω ψυχή
Θα΄θελα να΄μασταν όλοι μαζί / τέλεια να ζούσαμε την κάθε στιγμή
Στείλε μήνυμα…
Φοβάμαι την αδικία, θυμώνω πολύ / ψέματα λες, δεν σε θέλω, δεν με θες
Άκου τους άλλους αλήθεια σου λεν / φίλοι για πάντα, ποτέ τσακωμοί
Στείλε μήνυμα…
Είμαστε φίλοι μες στο σχολειό / παίζουμε μπάλα με κέφι τρελό
Πάντα χορεύουμε με τα παιδιά / νοιώθουμε αγάπη, φιλία, χαρά
Στείλε μήνυμα…
Ελάτε όλα του κόσμου παιδιά / να γίνουμε μια μεγάλη αγκαλιά
Αγάπη, φιλία, χαρά, συντροφιά / να γίνουμε όλοι παρέα παιδιά!
Στείλε μήνυμα… »

Το τραγούδι το πήραν μαζί τους οι μαθητές και ως ενθύμιο. Δείτε εδώ!

Σχόλια - εντυπώσεις

Αυτό που όλοι νοιώσαμε ήταν ότι η ομάδα των εκπαιδευτικών είχε γίνει μια πολύ ζεστή ομάδα ήδη πριν την ημέρα του φεστιβάλ μέσα από τις οργανωτικές συναντήσεις που προηγήθηκαν αλλά και με τις εμψυχώσεις που έκανε η Νικολέττα Δημοπούλου στα σχολεία του προγράμματος στις αρχές του Απρίλη. Είχαν καθοριστεί οι ρόλοι, είχαν οργανωθεί οι λεπτομέρειες της δράσης και η φιλοξενία από το Μουσείο Βιομηχανικής Ελαιουργίας, το προσωπικό του και την υπεύθυνη κ. Μαντώ Παπαδοπούλου, ήταν πολύ ζεστή και γενναιόδωρη.

Επίσης μέχρι την υλοποίηση του Φεστιβάλ η αρχική ομάδα του προγράμματος είχε εμπλουτιστεί με νέα μέλη, εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετείχαν, και έτσι ζήσαμε την πρόκληση μια επιτυχημένης συνεργασίας. Πολύ ενδιαφέρον είναι το γεγονός ότι τα περισσότερα μέλη της ομάδας μας λειτούργησαν σαν εμψυχωτές στη δράση του φεστιβάλ, είτε της ομάδας τους είτε και του συνόλου των παιδιών μέσα από ασκήσεις που είχε προαποφασίσει η ομάδα στις οργανωτικές συναντήσεις. Γενικά έμοιαζε σαν να είναι η εορταστική στιγμή μιας διαδικασίας που κράτησε όλο το χειμώνα και που αξιοποίησε της ικανότητες και τα ταλέντα των μελών της (που ομολογουμένως αποδείχτηκαν πλούσια!).

Διάχυτη ήταν η χαρά και η ευχάριστη έκπληξη των παιδιών όταν στον μεγάλο κύκλο τραγούδησαν αλλά και άκουσαν όλους τους άλλους να τραγουδούν το κοινό τραγούδι.
Επίσης ήταν πολύ ικανοποιημένοι για τις καινούργιες γνωριμίες που έκαναν. 

 

Πριν από την υλοποίησή της η δράση αυτή ανακοινώθηκε και δημοσιεύτηκε με δελτίο τύπου και αφίσα στον τοπικό τύπο.
Κατά την διάρκεια της δράσης μας βοήθησαν κάνοντας δημοσιογραφική κάλυψη ο Θοδωρής Αλεξέλλης και η Ελίνα Καραγιώργη, μέλη του τοπικού γραφείου της Λέσβου της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες που συνεργάζεται στο πρόγραμμα. Επίσης ετοιμάζουμε ένα έντυπο ενθύμιο όπου θα αναγράφονται οι στίχοι του τραγουδιού και όλα τα συμμετέχοντα σχολεία και που θα μοιραστεί σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο φεστιβάλ.

 

Στο φεστιβάλ συμμετείχαν το Νηπιαγωγείο Παναγιούδας και ομάδες παιδιών από τα Δημοτικά Σχολεία Βρίσας, Παλαιόκηπου, Πηγής, Κεραμίου, Κεραμειών, Μόριας και από το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης.

Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Αναστασία Τσάτσου, Μερόπη Σερεσλή, Στέλλα Σκαρακάκη, Ευαγγελία Τσολάκη, Μαρίζα Βαμβουκλή, Βαγγέλης Λυριτζής, Μαρία Νάκκα, Μαρίνα Γιαβάση, Σωτήρης Ανυφαντής, Χριστόδουλος Χατζηιωάννου, Τζένη Μηνά, Θάνος Μπατσίλας, Έφη Μουζάκη, Μαριάνθη Μακρή, Παρασκευή Σωτηρέλλη, Γιώργος Κωφόπουλος, Δήμητρα Γκέκα, Λεσβία Ανδριώτου.

Συντονισμός: Διονύσης Παύλου

 

Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες

Με την υποστήριξη του Μουσείου Βιομηχανικής Ελαιουργίας του ΠΙΟΠ

Πληρ.: 210-6541600 / www.Theatroedu.gr

Τοπικός Συντονιστής Λέσβου: Διονύσης Παύλου 6976 124710

Στο πλαίσιο του προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" που υλοποιεί το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.

Print

Number of views (2589)/Σχόλια (0)

Σχετικά έγγραφα

Αρχείο

«Μάρτιος 2024»
ΔευΤριΤετΠεμΠαρΣαβΚυρ
2627
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 27/2/2024 Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" Συντονίζουν Γ. Δούβου-Γ. Μπεκιάρης- Α. Παπακωνσταντινοπούλου
28291
2
3
45
6
78
9
10
«κι αν ήσουν εσύ;  - Πες το δυναμικά με εικόνες»

«κι αν ήσουν εσύ; - Πες το δυναμικά με εικόνες»

Αμφιλοχία 9-10 /3/2024 , Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Γιώργος Μπεκιάρης
11
12
13
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 13/3/2024 Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση Ομάδας Τοπικών Συντονιστών Νότου προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" Συντονίζει η , Αλεξιάδη Κατερίνα
14
15
Theatre Makes Politics (TMP) - Pilot Workshop "Far-right extremism and populism: racism and anti-refugees' rhetoric”

Theatre Makes Politics (TMP) - Pilot Workshop "Far-right extremism and populism: racism and anti-refugees' rhetoric”

Greece Patra 15/3/2024 Pilot Worksop at Youth Theatre Lab of Municipal & RegionalTheatre of Patras
1617
18
TheatreInMathematics2 (TiM^2) students' workshop

TheatreInMathematics2 (TiM^2) students' workshop

Chania Greece 18/3/2024 students' workshop 1st Experimental Gymnasio of Chania Crete Greece
19
20
«Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας»

«Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας»

Διαδικτυακά, 20/3/2024 Παράσταση θεάτρου φόρουμ για εκπαιδευτικούς
21
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 21/3/2024 Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση Συντονιστικής Ομάδας "κι αν ήσουν εσύ;" Συντονίζει η , Νικος Γκοβας
2223
24
ΠΔΘΕ-ΠΠΑ Θέατρο του Καταπιεσμένου / Θέατρο Φόρουμ

ΠΔΘΕ-ΠΠΑ Θέατρο του Καταπιεσμένου / Θέατρο Φόρουμ

Ραψάνη Λάρισας , 23-24/3/2024, Εργαστήριο Θέατρο του Καταπιεσμένου - Θεάτρου Φόρουμ, Χριστίνα Κρίθαρη
2526
Freedom Theatre "Η υπόσχεση της επανάστασης"

Freedom Theatre "Η υπόσχεση της επανάστασης"

Διαδικτυακά, 26/3/2024 εκδήλωση Συμμετέχουν: Ορφέας Αυγουστίδης, Γιώργος Καραμίχος, Δωδέκατος Πίθηκος, Μαρία Πρωτόπαππα, Κλέλια Ρένεση, Γιάννης Στάνκογλου
27
  • Δράση «Μαζί»

    Ηράκλειο, 27/3/2024 Δράση «Μαζί», στο 30ο ΔΣ Ηρακλείου & 49ο ΔΣ Ηρακλείου

  • Δράση «Μαζί»

    Ηράκλειο, 27/3/2024 Δράση «Μαζί», στο 41ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

  • Δράση «Μαζί»

    Ηράκλειο, 27/3/2024 Δράση «Μαζί», 1ο Δημοτικό Σχολείο και 2ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου

  • Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

    Διαδικτυακά 27/3/2024 Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" Συντονίζει ο Γιάννης Πούλιος

2829
Δρόμοι συμπερίληψης - Ρέθυμνο

Δρόμοι συμπερίληψης - Ρέθυμνο

Ρέθυμνο, 29-30-31/3/2024 εκδήλωση, δημόσια συζήτηση, εργαστήρια
30
31
Δρόμοι συμπερίληψης - Ρέθυμνο

Δρόμοι συμπερίληψης - Ρέθυμνο

Ρέθυμνο, 29-30-31/3/2024 εκδήλωση, δημόσια συζήτηση, εργαστήρια
1
“Παίζει, παίζει… ο ενήλικας;”

“Παίζει, παίζει… ο ενήλικας;”

Αθήνα, 1/4/2024, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, γονείς, Εύη Θανέλλα
2
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 2/4/2024 Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση προγράμματος "κι αν ήσουν εσύ;" Συντονίζει η Αλεξιάδη Κατερίνα, Δήμητρα Σκέμπη
34
«Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας»

«Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας»

Διαδικτυακά, 4/4/2024 Παράσταση θεάτρου φόρουμ για σχολεία
56
Freedom Theatre εργαστήριο αλληλεγγύης

Freedom Theatre εργαστήριο αλληλεγγύης

Ηράκλειο 6/4/2024 για εκπαιδευτικούς
7
"Διαφυγές"

"Διαφυγές"

Ναύπλιο, 7/4/2024, παράσταση θεάτρου φόρουμ για μεταπτυχιακούς φοιτητές/φοιτήτριες

Κατηγορίες

Αναζήτηση με φίλτρα

Αναζήτηση με λέξεις κλειδιά