Αποτελέσματα αναζήτησης

Olivier Py «Επιστολή προς νέους ηθοποιούς για την επιστροφή του Λόγου στον λόγο»

 
Ηράκλειο, 3/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Ζαχαρίας Κατσακός, Δημήτρης Ζαϊμάκης

«Διάλογος στο έπος – αφήγηση στο δράμα»

 
Ηράκλειο, 2/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Δημήτρης Μαρωνίτης

Το «ρητόν» της συγκινήσεως - Εργαστήριο υποκριτικής τέχνης

 
Ηράκλειο, 2/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Τηλέμαχος Μουδατσάκις

Olivier Py «Επιστολή προς νέους ηθοποιούς για την επιστροφή του Λόγου στον λόγο»

 
Ηράκλειο, 2/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Ζαχαρίας Κατσακός, Δημήτρης Ζαϊμάκης

Από τον ήχο στην λέξη

 
Ηράκλειο, 1-3/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Βαρβάρα Δούκα

«Όταν χορεύεις ζεϊμπέκικο, μιλάς με το θεό»

 
Ηράκλειο, 1/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Μαρία Καλουδιώτη

Commedia dell’ Arte: ένα ταξίδι εκφραστικής δημιουργίας με εργαλεία το σώμα και το κείμενο

 
Ηράκλειο, 1-2/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Χριστιάνα Λαναρά, Μπέττυ Γιαννούλη

Η ιστορία του Μπίμπο

 
Ηράκλειο, 1/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Μαρία Παναγιωτάκη

«Όταν οι νότες μιλούν…»

 
Ηράκλειο, 1/4/2005, Εργαστήριο 5η συνάντησης για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση, Μαριμέλ Χρύση

5η συνάντηση για τη θεατρική αγωγή στην εκπαίδευση

 
Ηράκλειο, 1-3/4/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς

Issue 5 (2004)

Jonothan Neelands, Katerina Paplomata, Miroslaw Kocur, Dan Baron Cohen, Lilo Baur, Avra Avdi, Melina Hatzigeorgiou, Sharon...

Εν αρχή ήν ο λόγος. Απόπειρα ανάγνωσης των τραγικών

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Απόστολος Αποστολίδης

Η Αλίκη στο θαυμαστό κόσμο της εφηβείας

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Άβρα Αυδή, Μελίνα Χατζηγεωργίου

Ομαδική Θεατρική Δημιουργία: Σώμα, παιχνίδι, αυτοσχεδιασμός

Θεσσαλονίκη, 6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Δημήτρης Σακατζής, Τζένη Καραβίτη

Δραματοποίηση ή εικονογράφηση;

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Νίκος Γκόβας

Παιχνίδια κίνησης στο θέατρο της ζωής με αφορμή τους Όρνιθες του Αριστοφάνη

Θεσσαλονίκη, 5-6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Μαργαρίτα Μάντακα

Χορικά από την Ελένη του Ευριπίδη

Θεσσαλονίκη, 5-6/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μπινιάρης

Μια διδακτική πρόταση για την «Ελένη » του Ευριπίδη

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Αλεξάνδρα Μυλωνά

Δράμα στην Εκπαίδευση μέσα από αρχαία αγγεία και αμφορείς

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Περσεφόνη Σέξτου

Η σημασία της διαφραγματικής αναπνοής και της άρθρωσης στην εκφορά του θεατρικού λόγου

Θεσσαλονίκη, 5/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Καίτη Χρονοπούλου

Το θέατρο ως εργαλείο για αυτογνωσία

Αθήνα, 3/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου

Διερεύνηση επικοινωνίας μέσα από το θεατρικό παιχνίδι

Αθήνα, 3/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Ηλίας Πίτσικας

Το θέατρο ως παιδαγωγικό μέσο

Αθήνα, 28/2-4/3/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς

Από το σενάριο στο "γύρισμα"

Αθήνα, 26-27/2/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Κατερίνα Πατρώνη

Το θέατρο στο σχολείο: αξιοποίηση και δυνατότητες

 
Μέγαρα, 17-18/2/2005, Εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Στέλιος Βγαγκές, Γιώργος Μπινιάρης, Αρκαδία Ψάλτη

School Theatre (Published in Greek)

Avdi, Α. (ed.). (2005). School Theatre: artistic cretion and experiential learning. Seminar proceedings Thessaloniki:...

From the matter of dreams (Published in Greek)

Kaldi, Μ. (ed.). (2005).  From the matter of dreams. Proceedings from the 4th Theatre Summer...
First280281282283285287288289Last

Αρχείο

«October 2025»
MonTueWedThuFriSatSun
29301234
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία»

Θεσσαλονίκη, 4/10/2025 εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Άβρα Αυδή, Ειρήνη Ζώη, Ειρήνη Μαρνά, Φωτεινή Παπαχαραλάμπους, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου, Γιάννα Τσόκου, Μελίνα Χατζηγεωργίου
5
678
9101112
13141516
R-Lab

R-Lab

Online, 16/10/2025 Partners Kick-off meeting
1718
19
20
2122
«Η τέχνη αντίδοτο στη βία» - 'Σχολικός εκφοβισμός και ψυχική ανθεκτικότητα εκπαιδευτικών'

«Η τέχνη αντίδοτο στη βία» - 'Σχολικός εκφοβισμός και ψυχική ανθεκτικότητα εκπαιδευτικών'

Διαδικτυακά, 22/10/2025 εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, Ματίνα Γαβριήλογλου
23242526
27282930
31
1
2
34
«Βιωματική μάθηση με τη μέθοδο Εκπαιδευτικού Δράματος»

«Βιωματική μάθηση με τη μέθοδο Εκπαιδευτικού Δράματος»

Διαδικτυακά, 4/11/2025 Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Άβρα Αυδή, Μελίνα Χατζηγεωργίου
56
Πάμε θέατρο ‘Εχθρός του λαού’

Πάμε θέατρο ‘Εχθρός του λαού’

Αθήνα, 6/11/2025, Πάμε Θέατρο
7
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 7-9/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη
8
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 7-9/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη
9
Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Το «Πρόγραμμα TIM2 (Θέατρο και Μαθηματικά): Αξιοποιώντας τεχνικές του θεάτρου για τη διδασκαλία των μαθηματικών»

Αθήνα 7-9/11/2025, εργαστήριο για εκπαιδευτικούς, Ολγα Ορφανίδου, Αρετή Τζελέπη

Κατηγορίες

Αναζήτηση με φίλτρα

Αναζήτηση με λέξεις κλειδιά