Αποτελέσματα αναζήτησης

Theatre of the Oppressed in Education

Theatre of the Oppressed in Education

Athens, 22/03/2025, conference workshop, Alessandro Tolomelli

Event date: 3/22/2025 9:30 AM - 12:00 PM Export event

 

Theatre of the Oppressed in Education

 

Alessandro Tolomelli

Professor of General and Social Pedagogy at the Department of Education

Alma Mater Studiorum, University of Bologna, Italy

 

 

WORKSHOP

Athens International Conference "Theatre/Drama & Inclusive Education"

22 March 2025

Hellenic Theatre/Drama & Education Network (TENet-Gr)

 

Language: English
Limited number of participants

 

Workshop short description

The workshop offers games, exercises and techniques from Augusto Boal's Theatre of the Oppressed (TO), aimed at de-mechanizing the body and perception, promoting communication skills and abilities. In addition, the technique of Image Theatre will be explored to explore the ability to relate to others through non-verbal language and deconstructing stereotypes.

TO is a tool useful for active citizenship education and inclusive education in which theatre device is thought as a language and not only as a performing art, and the process is important at least as the final result.

 

Target audience: teachers, educators, researchers and scholars.

 

Participation requirements: Availability to the body movement and experiences.

Note that the workshop includes exercises with possible physical contact.

 

References

Boal A. (2001), GAMES FOR ACTORS AND NON-ACTORS, Routledge, London-New York.

Gigli A., Tolomelli A., Zanchettin A. (2008), Il teatro dell’oppresso in educazione, Carocci, Roma.

 

Alessandro Tolomelli PhD is Full Professor of General and Social Pedagogy at the Department of Education – Alma Mater Studiorum, University of Bologna. His main fields of research are Empowerment approach apply to Education, Theatre and Pedagogy of the Oppressed, Community based approach to face with Early Education path Leaving, Pedagogy of Adolescences, Epistemology of Complexity applied to Education theory. He is founder of the Group Krila (Bologna), artistic, activist and research ensemble, actives since more than twenty years on the development of Theatre of the Oppressed. He translated into Italian the book “Games for Actors and not Actors” by Augosto Boal and “Theatre of the Oppressed - Roots & Wings: A Theory of Praxis” by Barbara Santos.

Web site: https://www.unibo.it/sitoweb/alessandro.tolomelli/en

 

Action Category
  • Seminars - Workshops
  • Conferences
Year
  • 2025 α' τρίμηνο
Cities
  • Athens
Facilitators
  • Tolomelli Alessandro
Print

Number of views (1247)/Comments (0)

Αρχείο

«April 2026»
MonTueWedThuFriSatSun
3031
123
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 3/4/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Αττική Βοιωτία, Εύβοια, Κυκλάδες)
45
678
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Διαδικτυακά 8/4/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Κεντρική & Δυτική Μακεδονία)
9101112
13141516171819
202122
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση

Ζάκυνθος 22/4/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
23242526
2728
2930123
4
56
Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 -Βαθύ Σάμου

Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 -Βαθύ Σάμου

Βαθύ Σάμου 6/5/2026 Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 σχολείων Βαθύ Σάμου Δημοτικά & Νηπιαγωγεία
7
8
Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 -Άνδρου

Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 -Άνδρου

Άνδρος 8/5/2026 Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 σχολείων Άνδρου
9
Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 - Μεσσηνίας

Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 - Μεσσηνίας

Καλαμάτα 9/5/2026 Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ - Ημέρα Δράσης ΜΑΖΙ 2026 σχολείων Μεσσηνίας
10

Κατηγορίες

Αναζήτηση με φίλτρα

Αναζήτηση με λέξεις κλειδιά