Valia Kalogridi is a kindergarten teacher, a special kindergarten educator, a theatrical play animatorand a psychodrama trainee. In 2006, she graduated from the Faculty of Early Childhood Education of the University of Athens. She continued her post graduate studies on Special Education at the University of Athens following that at the Institute of Education on the University of London. In addition, in June 2014, she concluded the studies offered at the “Scholio Pechnidiou” (Play School) Cultural Education Workshop. She has worked as an adult educator in the Lifelong Learning Program for Persons with Severe Disabilities and Multiple Dependency Needs in Social Skills implemented by the National Confederation of Disabled People (ESAMEA) within the framework of Subproject 1, Action 5 of the LIFELONG EDUCATION PROGRAMS ON DISABILITY, from November 2014 to May 2015. She has also taken part as a subject matter expert in the authorship of a differentiated instruction guide to be included in the new curriculum of early childhood education. Kalogridi has worked with the Institute of Educational Policy for the “Planning and Development of Accessible Educational and Monitoring Tools for Students with Disabilities”, as part of the authoring group of the “Watch and Learn- My first skills in Greek Sign Language” manual. Since 2017, she has been participating as a subject matter expert in the authorship of educational material aimed at promoting awareness of both educational professionals and students on matters of accepting disability and diversity and at developing an inclusive culture within schools, in collaboration with the Institute of Educational Policy.
Number of views (3291)/Comments (0)
«Σκληρό Καρύδι!»
Παιδαγωγική - συντονιστική συνάντηση
«Από τον Μπρεχτ... στον Δαρείο 2800 μίλια δρόμος»
Διαδικτυακά, 29/1 & 5/2 5/3 2026 Σεμινάριo για εκπαιδευτικούς, Χριστίνα Ζώνιου, Νίκος Γκόβας,Γιώργος Μπεκιάρης, Γλυκερία Αράπη, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου
Διαδικτυακά 29/1/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» Ανατ Μακεδονία (Σέρρες, Καβάλα κ.ά)
Τρίπολη 5/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
Κέρκυρα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς με τον Κουκλοθεατρικό Θίασο 3 λαλούν
Ιωάννινα 7/2/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Σωκράτης Παππάς
Θεσσαλονίκη 7-8/2//2026 παράσταση φόρουμ
Διαδικτυακά, 8/2/2026, Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Τζωρτζίνα Κακουδάκη
"Συνέπειες των διπλών ταυτοτήτων για τη σχολική επιτυχία των παιδιών της δεύτερης γενιάς σε μια κοινωνία με σοβαρές δομικές ανισότητες"
Paris 11-14/2/2026 Festival
Ζάκυνθος 11/2/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;»
R-Lab Festival
Πάμε Θέατρο - "Εγώ κι εσύ"
«Διαπολιτισμικές μελέτες περίπτωσης και εφαρμογές στη σχολική τάξη»
Ρέθυμνο 19 Φεβρουαρίου 2026 Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Χριστίνα Γούση, Έλενα Φανιουδάκη
Διαδικτυακά, 19/2/2026, συζήτηση Στέλλα Ελματζόγλου , Δέσποινα Καρακατσάνη
"Δικαιώματα του παιδιού, αυτονομία και ελευθερία: Παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις"
'κι αν ήσουν εσύ; στόχοι, μεθοδολογία, δράσεις'
Αμφιλοχία, 1/3/2026, σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, Γιώργος Μόσχος
Σάμος & Διαδικτυακά 1/3/2026, Παιδαγωγική-Οργανωτική συνάντηση προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» (Σάμος, Χίος, Ικαρία)
Όταν έρθει το αύριο - ο Μάρτιος είναι του Νταρουίς
'κι αν ήσουν εσύ; - επόμενο βήμα ΜΑΖΙ'
«Κι αν ήσουν εσύ; - Πες το με φόρουμ!»